<h3><br><br>非遗文化进校园，师生共“触”文化之美~<br></h3> <h3> 习近平总书记强调：“要加强非物质文化遗产保护和传承，积极培养传承人，让非物质文化遗产绽放出更加迷人的光彩。”中国积极开展非遗保护实践，不断探索具有中国特色的非遗保护之路。</h3> <h3> 中华五千年文明源远流长，积淀着我们深沉的精神追求，孕育了我们坚定的文化自信。非物质文化遗产是一个国家和民族，历史文化成就的重要标志，是优秀传统文化的重要组成部分。在信息更迭频繁的当下，非遗传承的灼灼光华似乎逐渐被光阴所掩盖。为了让孩子了解、感受非遗传统文化，产生对传统文化的热爱之情，我们中一班组织开展了本次亲子活动。</h3> <h3> 非遗课程是一种多彩多姿的文化体验，可以为幼儿的学习生活增添更多的乐趣和体验。</h3> <h3> 非遗文化是中华民族的瑰宝，也是世界文化遗产中的重要组成部分。4🈷️29日上午，旗宣传部联合文化馆的呼老师，为孩子们带来了我旗非遗之毡艺的体验课程，在课堂上看见孩子们对非遗文化的喜爱也是一种幸福~</h3> <h3> 我们通过手工制作的方式教育幼儿了解民间传说、传统手工，激发他们对传统文化的认知和理解。</h3> <h3> 蒙古族毡艺是流动的草原史诗，以羊毛为墨、匠心为笔，在经纬交织中镌刻游牧文明的温度。匠人依循古法，经弹毛、铺絮、擀毡塑形等十余道工序，将蓬松羊毛化作密实毡毯，既具抵御朔风的实用智慧，又含祥云卷草纹的祈福隐喻。当代毡艺突破传统形制，通过羊毛湿塑法创作立体毡雕，将搏克手英姿、敖包山月色凝成永恒，更以茶席垫、艺术挂毯等形式融入现代生活，使千年技艺在创新中续写“马背民族”与自然共生的美学哲思。</h3> <h3> 孩子们在非遗的浸润下，不仅学会了传统的手工艺，更在心灵深处播下了文化的种子。</h3> <h3> 幼儿传统文化教育通过美的熏陶，帮助幼儿提升培养审美情感和艺术修养，幼儿园传统文化教育不仅让幼儿了解祖国传统文化，还丰富幼儿园教育内容，让幼儿园的教育更加全面和多样化~</h3>