<p class="ql-block"> 阳光暖暖地洒在北面滩新村幼儿园的每一个角落，就像给整个幼儿园披上了一层金色的纱衣。而今天，这里将被美妙的音乐填满，成为孩子们梦想起航的音乐港湾。一场意义非凡的音乐观摩活动，就好像春日里的一缕微风，轻轻拂过，带来无尽的欢乐与希望。通过上次铁西幼学区组织的音乐教学观摩活动学习，我园开展了为期两天的音乐教学观摩活动，现在，就让我们怀揣着满满的期待，走进这场充满爱与温暖的音乐之旅吧。</p> 学习促进步 音乐观摩活动学习 老师自评 <p class="ql-block"> 刘老师：多数幼儿能跟随音乐做律动，对音乐游戏表现出兴趣，感受到音乐带来的快乐，在 下次活动中增加“个人展示”环节兼顾个体发展，让每个幼儿都能充分参与。</p> <p class="ql-block"> 闫老师：本次小班音乐公开课《小动物走路》圆满结束，孩子们在趣味互动中收获满满。课程以活泼可爱的动物形象为切入点，通过模仿小兔走路“蹦蹦蹦蹦跳”、小猫走路“静悄悄”等动物走路，配合简单的节奏律动，激发幼儿对音乐的兴趣。课堂中，孩子们积极参与角色扮演，用稚嫩的声音和灵动的肢体动作展现对动物叫声的理解，既锻炼了节奏感和表现力，也增强了语言表达能力。在乐器伴奏环节，铃鼓、沙锤的加入让课堂氛围更加热烈，孩子们在合作演奏中感受音乐的魅力。后续将继续挖掘音乐活动的趣味性，为幼儿创造更多寓教于乐的学习体验，助力他们在音乐的世界里快乐成长。</p> <p class="ql-block"> 柳老师：这次大班音乐活动《百变水果秀》的设计与实施过程中，我深刻体会到了寓教于乐的重要性，以及如何通过创意活动激发孩子们的想象力和创造力。整个活动下来，孩子们不仅享受了音乐的快乐，还在不知不觉中接受了健康饮食的教育，真正实现了寓教于乐的目的。</p> <p class="ql-block"> 孙老师：整个活动过程安排较合理,目标达成度较高，幼儿参与积极，兴趣也很高。大部分幼儿在一堂课中，都学会了歌唱。虽然这次课达到了预设目标，但还存在着许多不足，如对老师的语言推敲得还不够仔细，没有让幼儿充分想像，充分的表达。在以后的活动中，老师要勇于挑战自己，相信自己，相信幼儿。</p> <p class="ql-block"> 丁老师：本次活动不仅仅是让幼儿创编简单的动作，更重要的是让幼儿体会活泼向上的情绪和欢乐积极的情感。做到了《纲要》中情绪情感占第一位的新理念。运用赏识教育，赏识鼓励每一位幼儿，让孩子们在自主的创造中体验歌唱的快乐。</p> <p class="ql-block"> 肖老师：通过上次的音乐观摩后，我深深体会到音乐的魅力，以及它在交流中的重要作用。这次我园也组织一次音乐观摩活动，老师们也很认真的准备，使用了乐器以及图谱，孩子们也很感兴趣，真正的感受到了音乐的快乐。</p> 评课老师们的感悟 <p class="ql-block"> 贾老师：在之后的活动中，要选择适合幼儿年龄特点的发展，大胆创新，敢于挑战自我，不怕失败，不放弃。</p><p class="ql-block"> 孙老师：相信自己，相信孩子，勇于尝试，勇于挑战，任何事情都要用心去做，用心准备。</p><p class="ql-block"> 李老师：教师以课程为中心，以趣味动画引入，抓住了孩子们的注意力 ，激发了探索欲。教师在课堂中，运用丰富的教具，像色彩鲜艳的拼图、可爱的玩偶等，提高了幼儿的积极性和活动性。</p><p class="ql-block"> 缑老师：听完课后让我意识到“细节决定成败”，尤其在备课的时候要敢于挑战自我，不要嫌麻烦，用心做好就行。</p> <p class="ql-block"> “路漫漫其修远兮”，音乐教育的道路还很漫长，需要我们不断地探索和前行。希望孩子们能够以这次活动为契机，继续保持对音乐的热爱和追求，在未来的日子里，不断挑战自我、超越自我，用音乐书写更加精彩的人生篇章。让我们携手共进，为孩子们的音乐梦想助力，让音乐之花在他们的心中永远绽放！</p>