外出学习拓视野 凝心聚力再前行——瑞昌七幼教师外出学习

七彩宝宝

每一次交流，都是一场寻找真知的修行；每一次研讨，都只为凝聚更好的教育力量。

本着学习与交流、进步与成长的发展理念，为提高教师专业能力，开阔教师视野，更新教师教育理念水平与实践经验，促进教师专业化发展水平。4月29日上午，我园组织教师前往瑞昌市第一幼儿园进行参观学习活动。

观・园所环境

在一幼的领导与教师们的热情接待下，我们参观了园所环境。从充满童趣的户外活动区到彰显课程特色的班级环创，从红色文化设置到本土文化融入的门厅与走廊设计，第一幼儿园“自然灵动润泽无痕”的办园模式让老师们深受启发。

看・趣味教学

一节生动有趣的语言活动《蜂蜜失窃案》，为老师们营造了一个相互学习、积极探索、大胆反思的活动平台。通过公开课观摩学习，取长补短，共同进步。

探・自主游戏

追随着孩子的脚步，走近孩子，我们一起观摩大二班自主游戏，感受“真游戏”所带来的好奇心和自主性。

来到自主游戏区域——从搭建“稚卉大剧院”、自制票据、售卖票据、到孩子们扮演各种角色等丰富有趣的游戏设置，以及孩子们在游戏中表现出的专注、自主、松弛等都令各位老师赞叹。

话・倾心互动

随后，聆听了党支部书记、园长李俏珍以《从“幼”快乐出发 向“小”自信而行》为题的专题汇报。她系统阐述了园所在幼小衔接实践中的创新探索：依托"三阶四维"衔接课程体系，以幼儿发展规律为轴，分阶段、多维度搭建科学过渡阶梯；通过建立打破学段壁垒的协同教研机制，推动幼儿园与小学教师双向交流；创新家校社共育模式，凝聚教育合力，为幼儿铺设从幼儿园到小学的成长快车道。

最后，我园教师结合本园教育实际，提出幼儿会遇到的困惑，小学老师耐心大方的解答，两方教师在思维碰撞中达成“课程要立足儿童、回归生活”的共识。

山高路远，挡不住探索进取的脚步。步伐匆匆，裹挟着求知若渴的热情。教师的专业成长离不开学习、反思、讨和实践。而我们一直在路上……