以美育叩响未来之门

明眼视界

以美育叩响未来之门

——城关中心学校八年级12班艺术欣赏课纪实

【校园动态】四月末的晚风裹挟着木香和蔷薇的花香，城关中心学校八年级12班教室灯光暗了下来。4月27日19时，一场以"科技与未来生活"为主题的艺术欣赏课，在科技探索月的背景下徐徐展开。这堂跨学科融合课通过音乐、影视、曲艺等多维艺术形式，在科技与人文的碰撞中，引领学生探寻未来生活的精神内核。
课堂伊始，希沃电子白板投射出本期活动的主题，李老师抛出启发性提问："你理解的未来生活最大特质是什么？"热烈的思维火花瞬间迸发："是万物互联的便捷幸福""是AI管家带来的时间自由""更是星际探索的无限可能"......教室后排的智能记录仪实时生成关键词云图，科技感十足的互动方式让课堂升温。

当《住在心里的人》的旋律响起，艺术鉴赏进入新维度。梁静茹的温柔声线与电子合成音效版同名歌曲交替播放，李老师轻点平板，两种风格的歌曲在屏幕上翩然共舞。"科技可以改变表达形式，但无法替代情感的重量"，音乐对比赏析让学生顿悟：未来生活的底色终究是人文关怀。
课程高潮出现在《机器人总动员》深度解读环节。随着瓦力与伊娃的星际之旅在巨幕展开，环保议题、人机伦理、数字孤独等思辨话题在小组间流转。用编程机器人模拟"垃圾分拣系统"，用全息投影重现"太空绿洲"，科技实践与艺术想象的融合，让抽象概念化作可触可感的创造具象。


方清平单口相声《永生者日记》的幽默演绎，将课堂推向更深层的哲学思考。当永生者因时光无限而失去生活热情的反讽情节上演时，智慧教室的空气捕捉到32次集体欢笑的声波震动，却在"长生不老"的苦恼问题上，触发长达1分钟的静默沉思。
"真正的未来不在科技参数里，而在我们的精神刻度中。"李老师在总结中点亮教室穹顶的星空投影，"学校'知行合一，和乐至美'的育人理念，正体现在每个同学写出的方正汉字、诵读的经典名著、传递的温暖微笑里。"智慧黑板同步呈现学生创作的"未来之城"数字画作，那些悬浮花园中的读书角、全息图书馆里的讨论区，无不印证着科技与人文共生的可能。

　　据悉，本次课程是该校"新美育"课程改革的创新实践，将科技素养培育融入艺术教育，通过"情境-体验-创造"教学模式，培养学生面向未来的关键能力。正如教室墙面的荧光校训所昭示——当科技之光照亮前路，唯有心灵的温度能定义真正的未来。