<p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">穿越时空遇见苏东坡</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">节目荣获学校比赛第一名</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:18px;">1李锦瑶,2李奕彤,3张宇阳,4任羿辰,5晏彬杰 五一班4.29日</span></p><p class="ql-block">1水光潋滟晴方好,2山色空蒙雨亦奇。3欲把西湖比西子,4淡妆浓抹总相宜。</p><p class="ql-block">1语文是工具,帮助人们交际、交流、学习发展。</p><p class="ql-block">2语文也是桥梁,沟通古今中外,传承精神血脉,</p><p class="ql-block">3语文更是个载体。承载着华夏文明与审美体验。</p><p class="ql-block">4我问你们,如果要形容一个人很聪明,可以用:</p><p class="ql-block">1才高八斗,2学富五车,3足智多谋</p><p class="ql-block">4形容悲伤呢?</p><p class="ql-block">1肝肠寸断,2泣不成声,3痛心疾首。</p><p class="ql-block">4当看到大江奔腾,汹涌澎湃,会想到:</p><p class="ql-block">1乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪,</p><p class="ql-block">4而不是说</p><p class="ql-block">合:哇塞,好壮观啊</p><p class="ql-block">4当看到夕阳时,脑海涌现出:</p><p class="ql-block">2落霞与孤鹜齐飞,</p><p class="ql-block">3秋水共长天一色。</p><p class="ql-block">4而不是说</p><p class="ql-block">合:哇塞,好漂亮哇!</p><p class="ql-block">1那些将文字汇聚凝练成佳句的人被称为诗人。俗话说的好,读万卷书不如行万里路。我的美好愿望是,诗和远方都要有。</p><p class="ql-block">4如果要选择一位诗人一起去旅行,你们会选择谁呀?</p><p class="ql-block">1我想到了一位诗人,他登上了热搜榜,他是一位才焕古今的诗人,颇有造诣的书法家,擅长研究吃喝的美食家。</p><p class="ql-block">2我也知道,他上可以陪玉皇大帝,下可以陪卑天院乞儿,眼见天下无一个不好人。</p><p class="ql-block">3你们说的都对,他现在已经是热搜榜榜首了,他自在地在山水间游玩,同樵夫、农民和渔翁交谈,享受行走的快乐人。</p><p class="ql-block">4他就是苏东坡,他的大名叫苏轼,字子瞻。号东坡居士,生活在宋朝。</p><p class="ql-block">1苏轼在宋朝做官时,他被贬职到很远的地方,害他的人想看到他穷困潦倒的样子,就派人去打听,苏东坡竟然生活的既开心又自在。可把那些人给气坏了。</p><p class="ql-block">苏东坡上场,v字站队形</p><p class="ql-block">东坡:我一生逍遥自在惯了,游历山水,制作美食,随遇而安,能吃是福,这一段,我又研制好一道美食——东坡肉,我心心念念许久了,准备与好友一起享用美食了,太开心了。有人说,你被贬外地,您不生气吗?不胸闷吗?美食当前能吃是福,为啥要生气?</p><p class="ql-block">2东坡先生随遇而安,幽默豁达,无论走到哪儿,他都会找各种食材动手烹制,做成一道又一道可口的美食。</p><p class="ql-block">3除了东坡肉,还有东坡肘子、东坡豆腐、东坡饼、东坡羹、东坡鸡、东坡烤肉……。</p><p class="ql-block">4东坡先生把我们中国传统的烹饪技术,与自己的创意和想象力结合起来,创作了许多独特的菜肴。</p><p class="ql-block">东坡:算算日子,该吃河豚了。</p><p class="ql-block">(东坡)竹外桃花三两枝,(12)春江水暖鸭先知。</p><p class="ql-block">(东坡)蒌蒿满地芦芽短,(34)正是河豚欲上时。</p><p class="ql-block">(合)见过东坡先生!(东坡)你们认识我?</p><p class="ql-block">(合)当然认识,(东坡)如何认识?</p><p class="ql-block">1诗词歌赋,2绘画书法,3奇文美食。</p><p class="ql-block">合:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中”</p><p class="ql-block">苏:这是我的诗,当年游庐山时,题于西林寺壁。这首诗……</p><p class="ql-block">1这首诗不仅仅是您歌咏庐山的奇景美观,同时也是您以哲人的眼光从中获取真理性的认识。</p><p class="ql-block">苏:所以……</p><p class="ql-block">2所以诗中除了给予美感之外。又有深勇的哲理启人心智。</p><p class="ql-block">3东坡先生幼时从师张易简。明允先生言传身教后,又与子由先生博览群书,这样的家庭鼎立,才有了东坡先生的旷世豪才。</p><p class="ql-block">4后世将您一家形容为一门父子三词客,先赋文章四大豪。</p><p class="ql-block">苏:小小年纪竟有如此见解!</p><p class="ql-block">大家合:我们语文课上学过的。</p><p class="ql-block">1东坡先生请问我们为什么读书?</p><p class="ql-block">东坡:你们说呢?</p><p class="ql-block">1是为了明礼修身,2齐家治国,3考科举,金榜题名……</p><p class="ql-block">东坡:你们说的都对,同样一件事,每个人不同,认知与看法都不同,“横看成岭侧成峰,”我们要包容的看待每一件事,</p><p class="ql-block">1我明白您的意思,您的意思是和而不同,(东坡)对</p><p class="ql-block">2各美其美,(东坡)对</p><p class="ql-block">3以和为美,(东坡)对,</p><p class="ql-block">4合生万美,(东坡)对</p><p class="ql-block">苏东坡:你们说的太好了,今后读书正心修身,受益无穷。</p><p class="ql-block">合:谢过东坡先生。</p><p class="ql-block">1苏东坡真是一位豪迈洒脱之人,他不仅积极乐观,潇洒出尘。</p><p class="ql-block">2他是一位文学家,书法家美食家,画家,更是一位历史治水名家。</p><p class="ql-block">1后世有人说他是个秉性难改的乐天派,(齐说)对,</p><p class="ql-block">2是悲天悯人的道德家,()对,</p><p class="ql-block">3是黎民百姓的好朋友,()对,</p><p class="ql-block">4是我们熟悉又陌生的,真正拥有,有趣灵魂的人,()对</p><p class="ql-block">合:他,就是苏东坡。(苏东坡手上举,其余孩子左手前上指)</p>