送课到校，播种希望——梦想课堂走进校园的温暖旅程

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梦想教室里，没有固定的课本，没有沉闷的讲解，只有探索的乐趣、创意的碰撞，和一颗颗被点燃的好奇心。我们几位梦想小伙伴在梦想大区经理蒲思倩和梦想课程指导专家田峥老师的带领下开启了本次前往毕节黔西市和大方县的梦想课程送课之旅。

27号下午，我们来到了黔西市锦绣学校。

第一堂梦想课是黔西锦绣学校一星梦想教师司玉凯带来的《思维导图》，孩子们在课堂上，通过体验式学习圈的方式，孩子们绘制了自己的思维导图。

第二堂梦想课是三星梦想教师滕敏带来的梦想绘本课《我的连衣裙》，滕老师带着孩子们生动有趣共读绘本。创作自己的漂亮的“连衣裙”。

听课结束后，真爱梦想的课程指导专家田峥老师，为老师们梳理了梦想课程的课程结构和设计。鼓励老师们上好梦想课程，引导孩子去探寻学习的乐趣，让孩子们成为课堂的参与者。

28号上午我们的梦想小伙伴来到大方县东关乡小学。

梦想二星教师谭智虹执教的梦想示范课《家乡特产有什么》，提到“特产”，学生的思维可能会被局限在食品方面，但事实上“特产”的范围非常广泛，包括物产、民族工艺、非物质特产等等。本节课谭老师以“家乡特产我知道”“家乡特产我推荐”的两个主题活动，开拓学生思维，激发大家对家乡的热爱。

第二堂课是东关乡小学一星梦想教师杨丽带来的梦想课程《认识欺凌》，孩子们在杨老师的引导下观看《疯狂动物城》动画片段，理解欺凌的不同形式，假如在生活中遇到欺凌的行为应该怎样应对处理。

梦想课程指导专家田峥老师从梦想课程的三原则“问题比答案更重要，方法比知识更重要，信任比帮助更重要。”向老师梳理了梦想课程的结构，梦想课程和学科课程相辅相成，突出现在新课标中核心素养的目标和要求。

28号下午，我们梦想小伙伴来到了大方县将军山小学。

大方县将军山小学二星教师、教务主任祝俊敏执教的梦想绘本课《这不是我的帽子》，老师带着孩子们共读绘本，孩子跟随小鱼的冒险，解锁《这不是我的帽子》，在老师的引导下，感受小鱼诚实与责任。

梦想二星教师黎晴执教的梦想示范课《神秘的苗寨》，在“穿行中国神秘的苗族蝴蝶纹”梦想课程中，学生跟随“凤凰”的指引，领略苗族姊妹节的独特魅力，探究苗族服装蝴蝶纹的文化内涵。通过观察、创作，不仅提升了艺术审美与动手能力，更激发了对少数民族文化的热爱，在实践中传承民族文化基因，感受传统文化的深厚底蕴。

29号上午，我们来到了大方县文惠小学。

梦想三星教师杨柳带来的梦想课程与语文学科的融合课程《口语交际:做手工》。杨老师用梦想课程的课程环节，以哪吒邀请孩子们到陈塘关小学参加手工大赛为导入，结合主题活动，引导孩子们完成这节课认真听，说清楚的口语交际目标。

梦想三星教师滕敏给孩子们在教室里上了一堂梦想绘本课《我的连衣裙》，孩子们虽然没有在梦想教师上课，滕老师依然带领着孩子们共读绘本故事，体验小兔子拥有各式各样连衣裙的乐趣。

大方县文惠小学一星梦想教师史正琴执教的《友善万物:友善行为常常在》，孩子在课堂活动中能分辨友善和不友善的行为，培养善良、友爱的孩子。

大方县教育局教师发展中心罗月老师和学校相关领导参与听评课和指导工作。

真爱梦想的课程指导专家田峥老师带领听课的老师们，梳理梦想课堂的理念和听评课，大胆去尝试体验梦想课，师生关系的改变，让梦想课堂真实的发生。

教育的意义，不仅是传递知识，更是唤醒生命的可能性。当梦想课的铃声在更多校园响起，我们相信——今天种下的好奇与热情，终将在未来长成一片森林。