快乐劳动促健康成长——桥南小学二年级（1）班劳动课制作美食分享

娟儿

五一劳动节节来临之际，我们二年级（1）班在教室里举行了一场别开生面的凉拌菜分享课。同学们早早地拉好桌子，洗好手，还把带来的水果和蔬菜清洗得干干净净。接下来，大家轮流介绍自己准备的食材，并分享即将制作的菜肴。教室里充满了欢声笑语，每个人都期待着这场特别的活动。本次活动分为1.美食制作。2.美食展示。3.美食分享三个阶段。最后大家一起整理教室的卫生，摆好桌椅。老师做最终的点评，并为此次活动中表现优秀的同学颁发了劳动之星奖状。 美食制作 看着同学们忙碌的身影，我感受到了劳动的乐趣。三名学生围在桌旁，专注地制作着他们的水果拼盘。他们的眼神中透露出对作品的期待与热爱，每一个细节都被精心设计。背景墙上贴着的雪花图案，仿佛也在为这场活动喝彩。 教室里一片忙碌景象，孩子们穿着整齐的校服，切着水果，制作着拼盘。孩子们的脸上洋溢着笑容，他们用心制作的每一道菜都充满了爱与创意。 制作的过程不仅是劳动，更是一种艺术的表达。几个孩子认真地准备着食材，有的切菜，有的削皮，每一个动作都显得格外投入。他们用双手创造着属于自己的美味，也用这份努力诠释着成长的意义。 “记录美好瞬间”——这句话不仅是对活动的总结，更是对孩子们努力的肯定。在教室里，有的孩子切着菜，有的削着皮，还有小朋友自豪地展示着自己的作品。这些瞬间，将成为我们共同的美好回忆。 美食展示 每一份作品都凝聚着孩子们的心血。精致的寿司卷、新鲜的樱桃番茄与蓝莓混合果、切片橙子搭配红树莓及黑加仑、火腿条配黄瓜丝、面条、水果拼盘、蔬菜沙拉……这些美食不仅满足了味蕾，更展现了孩子们的创造力与想象力。 陈予希小朋友不仅完成了自己的水果拼盘，还帮助其他小朋友。过程中，老师看到他手法很娴熟，也是经常在家里帮家人干力所能及的活。 赵梓茹的脸上写满了自豪，仿佛在告诉所有人，这是她用心完成的杰作。在制作过程中手法很娴熟，说明经常在家里干家务活。好样的！ 王晨光同学手里拿着一盘色彩鲜艳的水果沙拉，笑容灿烂。他是一位大方的孩子，满满一盘都是想着为同学们分享。他的作品不仅美味，更传递着快乐与分享的美好情感。 王瑞泽小朋友满意的笑容 周劭庭和周岷杉，王韵杰合作的蔬菜拼盘，他们的脸上洋溢着满足与幸福，这一刻，劳动的成果显得格外珍贵。 段昭希同学干啥都是积极认真的，这会儿在展示她做的寿司卷。背景中，黑板和其他学生忙碌的身影，共同构成了这幅生动的劳动画卷。 陆奕帆小朋友手持一碗色彩丰富的沙拉，旁边还有同学在整理自己的餐食。整个场景充满了活力与合作的气息，仿佛在告诉我们，劳动不仅是一种技能，更是一种团结的力量。 凌艺姗同学在展示她的作品——一份色彩丰富的水果拼盘。她面带微笑地看着镜头，似乎对自己的成果感到满意与自豪。这份拼盘不仅是她的劳动成果，更是她对生活的热爱。 南牧遥是一位不善表达的女孩子。手里拿着一个装满食物的小盒子，其实她准备了好多盒，在教室里展示她的作品。背景中，其他孩子也在积极参与活动，每个人都在用自己的方式诠释着劳动的意义。 大王浩宇同学和常顺同学也在展示自己做的食物，仿佛在诉说着这次活动的故事。 这四名小朋友围坐在桌子旁，专注地看着桌上的食材，并讨论如何动手操作。他们的脸上写满了认真与期待，仿佛在为自己的作品描绘蓝图。 白雅涵同学不愿展示自己，只想分享，低头专注地看着自己的美食，每个人都沉浸在劳动的快乐中。 腼腆的缑欣妍同学为大家制作西红柿拼盘。这会儿大家在共同创造着属于自己的美味。 马梓梒同学在镜头面前微笑着展示她手中的透明塑料盒。盒子里装满了五颜六色的食物，包括紫色火龙果片和其他食材组成的健康餐食组合。她的笑容感染了每一个人，仿佛在告诉我们，劳动是如此美好。 贾悦同学的水果派看起来很诱人哦！ 刘思薇小朋友拿着装满鸡蛋和其他食材的小碗站在教室里，从她的眼神里我看到了专注与认真。 一个穿着绿色校服的小男孩手里拿着一盘蓝莓和樱桃，面带微笑地看向镜头。背景中的另一个小男孩也穿着相似的衣服，在旁边看着，仿佛在为他的作品点赞。 高洛寒同学站在桌子旁，手里拿着一盘火腿肠。桌子上还有两碗水果沙拉，一碗装着切片黄瓜泡菜水，另一碗则是樱桃番茄。他的脸上写满了满足与自豪。 王昊哲小朋友脖子上系着红色领巾，他手中捧着装满黄瓜片和其他食材的一次性餐盒容器。他的动作虽然简单，却充满了对劳动的热爱。 腼腆的耿皓诚同学手里拿着两块切开的三明治放在蓝色托盘上。他身后有几个孩子正在各自忙活着手中的食材或成品，整个场景充满了活力与合作的气息。 高沐垚小朋友手里端着两盘水果，她的水果派仿佛在为这场活动增添更多的色彩。 何熠晨同学手持汉堡包，面带微笑地看向镜头。身后还有几位同样身着制服的孩子正在交谈或吃东西，整个场景充满了欢乐与温馨。 王克中手里拿着一片寿司卷，他戴着黑框眼镜，表情认真而自信，仿佛刚刚完成了他的美食创造之旅。背景中可以看到其他同学也在忙碌地准备他们的餐点。 王诣程小朋友手里拿着一盘色彩斑斓的水果沙拉，他的作品不仅美味，更传递着快乐与分享的美好情感。 韩潇睿同学手里拿着一盘食物，看起来像是萝卜丝配酱汁。背景中还有几个同样穿制服的孩子们在一起活动，他们的脸上洋溢着劳动的快乐。 王浩儒同学展示他的劳动成果，三盒啊！背景中可以看到几位同样穿绿白相间制服的学生正在忙碌地准备食物或参与活动。他们的动作虽然简单，却充满了对劳动的热爱。 刘亦彤小朋友手里捧着一碗装满各种蔬菜的食物，似乎是在展示她的作品或分享美食。她的脸上写满了满足与自豪。 常顺展示着两盒装满各种切块水果的食物。他的作品不仅美味，更传递着劳动的意义。 武诺雅同学的凉拌菜，看起来很诱人，分量足，旁边还有两个孩子也在看她手中的食物，仿佛在为她的作品点赞。 于卓悦同学端起一盘色彩缤纷的水果沙拉，面带微笑看向镜头，背景中的同学们也在认真地参与活动。他们的脸上洋溢着劳动的快乐与满足。 美食分享 　　每一份作品都凝聚着他们的努力与智慧，劳动的快乐在这一刻得到了最好的诠释。 　　孩子们在教室里享用自制沙拉，大家专注地品尝着美食。劳动的成果不仅满足了味蕾，更让我们懂得了珍惜与感恩。 劳动的过程不仅是技能的学习，更是一种成长的体验。 多角度展示孩子们围坐在桌子旁一起享用美食的情景，大家看起来非常享受这个过程。劳动让大家快乐加倍！ 　　劳动不是机械重复，而是让孩子在切、拌、尝中理解：生活需要用心雕琢，幸福要靠双手创造。今日生活和学习中的点点滴滴，都是孩子们未来人生路上的星光。（陆奕帆爸爸说）