<p class="ql-block"> 教而不研则浅，研而不教则空。为促进教育教学长足发展，凝聚教师合力，实现优质资源的辐射与共享，全面提升教育教学质量，第五届龙岩市中小学教师网上集体备课（387班）的全体成员们齐聚云端展开激烈地研讨，通过以研促教的方式，促进思维碰撞，真正实现“研备教”三合一！</p> <p class="ql-block">第一阶段：启动仪式暨工作布置会</p> <p class="ql-block"> 2025年4月15日晚上7点，龙岩市第五届网上集体备课（387班）全体成员于云端开展387班网上集体备课启动仪式暨工作布置会。</p> <p class="ql-block"> 参加本次启动仪式的有上杭县实验小学的胡乔春、范贞花、邹翠金、高瑞兰、郑冬兰、林月红、陈慧珍、吴雪静、蓝晓萍、张水红、吴建珍、钟凤珍、邱晓娟13位老师，厦门市海淀区锦里小学的吴崇榕老师，龙岩市永定区抚市小学的苏海霞老师，上杭县中都中心小学（城乡结对帮扶小学）的丘燕红老师。启动仪式上，老师们首先进行了自我介绍，并表示为今后网上集体备课活动做好了充分准备。</p> <p class="ql-block"> 接着，387班备课组组长范贞花老师详细解读了《关于举办2025年龙岩市中小学（幼儿园）教师网上集体备课大赛第五届评选活动的通知》的文件精神，向老师们介绍了网络集体备课的活动指南，并对387班的研讨方向、活动规划进行解析，不仅让每位老师清楚地了解自己的职责和任务，还为后续网上集体备课活动的有序开展指明了方向！</p> <p class="ql-block"> 紧接着，中都中心小学的丘燕红老师借视频向老师们介绍了中小学智慧平台的使用，并就如何利用AI复活课文中的人物进行操作指导。</p> <p class="ql-block"> 最后，由备课组长范贞花针对接下来的集体备课活动进行了详细地工作部署。</p> <p class="ql-block">第二阶段：第一次网上集体备课活动</p> <p class="ql-block"> 2025年4月27日晚7点，387班网上集体备课成员再聚云端展开第一次研讨活动，本次研讨以“聚焦情感表达 实现读写联动”为主题，采用“主讲分享+互动补充”的形式，围绕统编版语文教材六年级下册第三单元进行整体教学规划。主备人范贞花老师紧扣《义务教育语文课程标准（2022版）》，从教材和学情出发，对本单元的“大概念、大主题、大任务”进行解读，从横向与纵向关联的角度分析单元语文要素，做出单元教学的整体规划，为实现单元学习目标提出教学构思。</p> <p class="ql-block">随后，387班的各位老师们依据课程标准，聚焦备课主题，各抒己见，深入剖析，就本单元教材分析、单元“大概念、大任务、大主题与大目标、大情境与大活动、大项目与大活动、单元教学策略及大单元活动评价几大方面对本单元教学进行细致地分析与规划，博采众长，汇集智慧，使得老师们本单元的教学更加明晰，也使老师们今后在习作单元的教学实践中有了新想法、新思路！</p> <p class="ql-block">研讨结束，实验小学胡乔春副校长对本次研讨进行最后总评，同时他提出期望：希望老师们能将今日研讨的策略转化为今后课堂中的具体活动。</p> <p class="ql-block">活动最后，备课组主持人范贞花老师对此活动进行了总结：“真情在研讨中流露”，在研讨中明确了本单元价值定位，细化了核心目标，规划了教学内容。今后，希望各位老师们能从教学目标的设计到教学策略的研讨，从文本解读的深度到学生活动的创新，发散思维风暴，碰撞智慧火花！</p> <p class="ql-block"> 《礼记》有云：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”为使教育教学之路花开满路，唯有深耕细研，为让学生奔赴新程，唯有善思善学。在本次集体备课教研活动中，老师们集思广益、博采众长，优化教学方案，提升教学能力。展望未来，我们将继续携手共进，探索更多元、更高效的教学方式，用集体智慧照亮学生求知路，助力学生全面发展。</p>