【家校共读】从顶层设计到实践落地，让家庭教育更有温度

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为助力家庭教育迈向科学化、专业化，在学校第三届读书节盛大启幕之际，教师责任阅读体系中的家校共读项目正式拉开帷幕。我们以“科学规划”为引领，以“扎实推进”为基石，致力于搭建家校共育的深度阅读平台，让书香成为家庭教育的智慧底色。

谋定而后动，筑牢家校共读坚实根基

在活动筹备阶段，我们以系统化思维开展顶层设计，通过三大核心举措为家校共读项目筑牢根基：

1. 分级精筛，定制专属阅读指南

小学六个年级的家庭阅读指导教师，结合不同年龄段孩子的成长特点与教育需求，精心筛选适配书单，确保每一本推荐都能精准解决家庭教育中的实际问题。

2. 先锋引领，凝聚首批阅读力量

邀请“先知先觉”的家长组建先锋阅读社群，作为家校共读的“种子力量”。教师团队提前开展共读培训，通过案例拆解、阅读方法指导，帮助家长掌握科学阅读技巧，为后续活动开展积累经验。

3. 思维碰撞，共绘阅读蓝图

学校召开专项部署会，各年级组围绕“如何提升家长参与度”“怎样打破阅读与实践的壁垒”等核心议题展开深度研讨。从制定阅读计划，到设计阅读打卡、案例分享、问题引导、实践反思等多元活动形式，在交流互鉴中完善活动方案，为家校共读注入创新活力。

步履不停歇，让阅读从理论走向实践

自活动启动以来，我们以“每日深耕”的节奏推进阅读实践，通过三大行动让书香真正浸润家庭：

1. 名师领航，解锁书籍精髓

各年级每周推出定制化导读视频，由责任教师化身“阅读引路人”，通过提问的形式引发家长思考，激发阅读兴趣。

2. 每日沉淀，分享阅读星火

家长社群变身“智慧分享站”，每日展“微分享”活动，有的家长摘录书中金句启迪思考，有的结合教育实践撰写深度感悟。这些碎片化的分享逐渐汇聚成阅读能量，让家长在互相学习中深化理解。

3. 问题驱动，搭建实践桥梁

责任教师每天抛出1个启发性问题，“为什么“立刻解决问题”反而可能阻碍情感引导？”“孩子害羞时，怎样用“三级台阶法”引导？”家长们在思维碰撞中反思教育行为，并将理论转化为实际行动，形成“阅读—思考—实践—反馈”的完整闭环。

教育是静待花开的守望，阅读是点亮心灯的火种。责任阅读家校共读团队将持续用系统化的设计、沉浸式的实践，与家长携手书写属于每个家庭的教育诗篇！关注我们，获取更多阅读干货与活动动态，期待与您共赴这场书香之约！