半日开放活动—-“伴”日零距离,“童”行共成长

小一班郭老师✨

<p class="ql-block">🌱最好的陪伴,是成长从不缺席。</p><p class="ql-block">🌿最好的教育,是家园携手共育。</p><p class="ql-block">🌻双向奔赴,是一起看见成长的力量。</p><p class="ql-block"> 为深入贯彻《幼儿园保育教育质量评估指南》精神,增进家长对幼儿教育工作的了解,促进家园互动,凝聚家园力量。2025年4月28日,我班开展了家长半日开放活动,为孩子们的成长提供更有力的支持。</p><p class="ql-block"> “一日之际在于晨”,晨间锻炼趣味横生,精彩不断。丰富的晨间器械,有趣的游戏,让孩子们在走、跑、跳、钻、爬等动作的锻炼中增强肌肉力量,提升平衡能力。</p> <p class="ql-block">  在早操环节,宝贝们步伐整齐且充满力量,在教师的带领下进行操节展示。活力四射的器械操、俏皮可爱的韵律操,还有融入民族文化元素的民族操,轮番上演。孩子们以最自信的姿态,向爸爸妈妈尽情展现自己的风采,爸爸妈妈们快给宝贝们一个大大的拥抱和热烈的掌声吧!</p> <p class="ql-block">陪伴,就是用心聆听</p><p class="ql-block"> 带着一份期许,怀揣着一份信任,伴随着一声声“早上好”,家长和孩子们共同踏入幼儿园,一场家园零距离之旅拉开帷幕。</p> <p class="ql-block">  在幼儿教育的过程中,陪伴孩子参与各类活动就如同开启一场充满乐趣与收获的快乐游戏。集体教学活动作为幼儿教育的重要环节,始终致力于为孩子们提供积极探索、合作学习的机会,本次小班集体活动便充分彰显了幼儿在活动中的主体参与性,凸显了以幼儿为中心的教育理念。</p><p class="ql-block"> 小班幼儿正处于身心快速发展的关键时期,在生活自理能力、艺术感知能力、语言表达能力等方面均呈现出显著的提升,这不仅是幼儿自身成长的体现,也为后续的学习与发展奠定了坚实基础。</p><p class="ql-block"> 基于对班级幼儿发展水平的深入了解,教师精心设计并开展了本次科学领域的探索活动。活动过程中,幼儿通过自主操作、观察比较、合作交流等方式,积极参与到科学探究中,不仅激发了对科学现象的好奇心和求知欲,还培养了初步的观察力、思维力和动手能力。家长通过此次活动,能够更为直观、全面地了解幼儿在科学领域的发展情况,为家园共育提供有力依据。</p> <p class="ql-block">  孩子的成长是一个长期而复杂的过程,需要家庭和幼儿园的密切配合与共同努力。希望在今后的日子里,我们能够继续保持紧密的沟通与合作,及时分享孩子的成长动态,共同解决教育过程中遇到的问题。</p><p class="ql-block"> 再次感谢各位家长对本次活动的支持与参与,也感谢大家一直以来对幼儿园工作的信任与配合。让我们携手共进,为孩子们的美好未来奠定坚实的基础!</p><p class="ql-block"> 祝愿孩子们在爱的滋养下茁壮成长,期待我们下一次的相聚!</p>