<p class="ql-block">学校：海南屯昌思源实验中学</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">班级：2022级高三二班</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">组长：陈奕垄</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">组员：王晓雨、陈垂盛、陈保杰、吴业超、陆通、韦翔浩、符式煜、杨甲乙</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">指导老师：郭利群</p> <p class="ql-block">摘要：志愿服务像一束光，照亮他人的同时也照亮自己。它提醒我们：人类文明的进步不仅靠科技与经济，更依赖于无数个体选择在力所能及的范围内，为世界增添一丝温度。正如特蕾莎修女所说：“我们无法做伟大的事，但可以用伟大的爱做小事。” 每一次弯腰捡起垃圾、每一次耐心倾听孤独老人的诉说，都是对“人之所以为人”的生动诠释。</p> <p class="ql-block">一、活动目的</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">通过参与志愿服务，志愿者能够培养责任感与使命感，形成积极向上的价值观和人生观。志愿服务为志愿者提供了锻炼和实践的机会，提升专业技能和人际交往能力，丰富人生经历。</p> <p class="ql-block">二、活动安排</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.活动地点：学校</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.活动时间：2025年4月27日</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.活动要求：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">①认真对待这次活动</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">②对所负责的卫生负责，不出现半途而废的现象</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">③用心体会劳动过程，积极完成任务</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">④注意个人安全</p> <p class="ql-block">三.任务安排</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">组长陈奕垄：负责小组工作任务安排，劳动过程中遇到紧急情况及时向老师反映。总体指挥监督每个成员的工作进度。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">摄影师王晓雨：负责拍摄组员们在劳动过程中的图片。图片要清晰，拍摄内容真实，角度正确。拍摄结果与组内成员进行核实确认。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">信息员陈垂盛、陈保杰、陆通：计划好活动的时间，地点，内容。寻找老师提出建议做好笔记，对活动内容及时向组长或者老师汇报。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">材料员符式煜、杨甲乙：负责整理在课题讨论过程中的各项材料并进行分类</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">修改员韦翔浩、吴业超：检查结题报告，负责后面需要再修改的地方。</p> <p class="ql-block">四、活动内容</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">⑴将清扫的社区打扫干净</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">⑵要记录下活动的过程</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">⑶将整个活动进行总结</p> <p class="ql-block">五、注意事项</p><p class="ql-block">①将清扫区域打扫干净，不放过死角</p><p class="ql-block">②小组组员要清楚自己的任务，相互配合，共同完成任务</p><p class="ql-block">③检查卫生时要做到认真仔细，不干净的地方要及时改正</p> <p class="ql-block">六、活动过程（以下时间皆是2025年）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">①4月20日上午，组队，选择指导老师</p> <p class="ql-block"><b><i>组队</i></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">陈奕垄、王晓雨、陈垂盛、陈保杰、吴业超、陆通、韦翔浩、符式煜、杨甲乙一起完成这个课题。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">下面是小组微信群成员截图</p> <p class="ql-block"><b><i>确定指导老师</i></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">郭利群老师很负责任，有对问题了解的很透彻，在对接工作方面也更很的详细，所以经过我们的讨论决定让郭利群老师当任我们的指导老师</p><p class="ql-block">微信截图</p> <p class="ql-block">②4月25日下午-4月26日，我们确定了志愿活动的项目以及任务分工，和讨论细节问题等</p> <p class="ql-block"><b><i>确定志愿活动项目</i></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">经过我们组内的讨论，最终决定在学校进行此次活动，无私的去为爱心增添我们的印记</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">微信截图</p> <p class="ql-block"><b><i>进行任务分工</i></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">为了让活动更加顺利、有秩序的完成，我们小组进行了分工</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">任务截图</p> <p class="ql-block">纸质材料</p> <p class="ql-block"><b><i>讨论细节和活动的注意事项</i></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">为了活动能更完整更好的完成，我们小组进行了一次关于细节的讨论</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">微信截图</p> <p class="ql-block">③4月27日，开启志愿服务打扫</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我们主要是以教室和电脑室为主，分工合作，共同完成任务。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">⑴确定好每个人需要打扫的区域</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">看着地上的垃圾，非常的难受，垃圾堆积会直接引发对环境卫生的担忧，如细菌滋生、恶臭弥漫，而且是非常的不整洁的，还有一些灰尘，很脏。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">活动照片</p> <p class="ql-block">⑵开始打扫</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我们小组是利用了课间的时间进行此次活动的，看着地上的垃圾，我们就开始了打扫</p> <p class="ql-block">姓名：陆通 打扫区域：电脑室</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">所做：扫地。清扫电脑桌下方的隐蔽区域，认真仔细的清扫。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">活动照片</p> <p class="ql-block">姓名：吴业超 打扫地点：电脑室</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">所做：扫地。扫过道时弯腰幅度不宜过大，避免腰部劳损；移动椅子前检查是否有易碎物品</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">活动照片</p> <p class="ql-block">姓名：陈垂盛 打扫区域：电脑室</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">所做：扫地。清扫处理开阔区域，扫固体垃圾、灰尘等</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">活动照片</p> <p class="ql-block">姓名：陈保杰 打扫区域：电脑室</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">所做：擦电脑。要断电处理，拔掉外设电源，关闭插座干擦除尘，用超细纤维布单向擦拭桌面，防静电刷清理键盘。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">活动照片</p> <p class="ql-block">姓名：王晓雨 打扫地点：电脑室</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">所做：擦桌子。用手腕力量拿纸轻轻拨动，减少扬尘，清理灰尘。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">活动照片</p> <p class="ql-block">姓名：陈奕垄 打扫区域：教室走廊</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">所做：拖地。将走廊上雨水形成的黑色脚印与污渍拖干净。多次换水拖。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">活动照片</p> <p class="ql-block">姓名：韦翔浩 打扫区域：教室走廊</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">所做：拖地。采用Z字形路径覆盖拖地，使拖布拧至拧不出水滴状态，木地板区域要尽快擦干水渍，避免滑倒</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">活动照片</p> <p class="ql-block">姓名：杨甲乙 打扫区域：教室窗</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">所做：擦窗。将抹布弄湿来擦，清除窗框缝隙积尘，多次换水擦干。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">活动照片</p> <p class="ql-block">姓名：符式煜 打扫地点：教室</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">所做：擦桌子。用抹布沿桌纹单向擦拭或橡皮擦处理顽固笔迹湿擦去污，重点处理桌角和凹槽部位</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">活动照片</p> <p class="ql-block">⑶倒掉垃圾，摆放工具</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">打扫后的教室和电脑室干净多了 不仅让我们所处的校园有了一个干净的环境，也让我们体会到了劳动的快乐。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">活动照片</p> <p class="ql-block">（4）清理后的样子</p><p class="ql-block">经过我们志愿小组的打扫后，垃圾没了，灰尘没了，桌面整齐，地面也整洁了许多，看着舒舒服服的</p> <p class="ql-block">（5）4月28日，整理过程材料，撰写志愿服务报告</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我们小组利用了假期的时间完成这次的课题活动，因此在26日的打扫活动结束后我们小组就开始一起整理在此次过程中的内容和具体细节，然后再纸上做好笔记并进行整理后写下报告，内容清晰明了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰写材料的活动照片</p> <p class="ql-block">纸质材料</p> <p class="ql-block">（6）4月29日，指导老师指导我们修改志愿服务报告。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在撰写志愿服务报告的过程中，我们也遇到了一些问题不知道怎么去解决，因此我们在微信上对指导老师进行了询问。</p> <p class="ql-block">修改后（有红色修改痕迹）</p> <p class="ql-block">（7）4月29日，开始写心得体会</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在接受志愿服务报告的撰写后，我们小组的每个成员对这次的活动开始写自己的心得体会。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">活动照片</p> <p class="ql-block">纸质材料</p> <p class="ql-block">六、结论</p><p class="ql-block">我们在这次志愿服务活动的团队任务中学会分工合作、化解矛盾，部分学生通过担任小组负责人锻炼了领导力，提升自信心。将书本知识转化为解决问题的能力，例如沟通技巧、应急处理能力和组织协调能力。我们要多多参加志愿服务活动，锻炼我们的能力。</p> <p class="ql-block">七、提出建议</p><p class="ql-block">①根据个人目标选择打扫领域，避免盲目分工，避免区域重复。</p><p class="ql-block">②通过日记、影像等方式记录服务过程，定期总结自身变化。</p><p class="ql-block">③利用社交媒体或校园平台分享服务故事，带动更多同龄人参与。</p><p class="ql-block">④要在保证自身安全的情况下，在去完成各种的志愿服务活动。</p> <p class="ql-block">八、收获</p> <p class="ql-block">①总体收获</p><p class="ql-block">在这次活动中，虽然我们做的都是很小的事，很平常的事，但是我们也从中体会到了志愿服务活动的乐趣，不仅能为他人和社会贡献力量，更能从中获得多方面的成长与收获，这些经历往往成为了我们青春的回忆，这些回忆让我们久久不能忘怀。</p> <p class="ql-block">②个人心得体会</p><p class="ql-block"> 王晓雨:通过参加这次志愿服务活动让我感受到了志愿者的力量,让我理解到了"赠人玫瑰,手留余香"的含义.我收获了很多经验,这些经验让我更加自信.</p><p class="ql-block"> 陈奕垄:通过加这次志愿服务活动,涉及到各种各样的工作,关于组织策划、沟通协调、去实践等.通过参与这些活动,我不仅锻炼了自己的组织协调能力,还提高了自己的沟通能力和团队协作能力.</p><p class="ql-block"> 韦翔浩:通过这次志愿服务活动,在帮助他人中获得被需要"的幸福感,在分工合作中,我学会倾听他人意见、化解分歧,体会集体力量的强大。</p><p class="ql-block"> 陆通:通过这次志愿服务活动,让我体现到了校园的文明不仅需要他人的维护,更需要每个人的自觉,愿我们每人都能像今天的自己一样,用心去感受、去行动让我们的校园变得更加美好.</p><p class="ql-block"> 陈保杰:通过这次志愿服务活动,我学会了如何更加细心和耐心地完成每一项任务,如何与小组成员沟通和交流,如何应对一些突发情况和问题等.</p><p class="ql-block"> 吴业超:通过这次志愿服活活动,我深深地体会到劳动的不易和劳动的价值,每微小的角房都需要我们仔细清理.还使我体会到了集体的力量和自己的不足,促进了我努力改正自身错误,正确认识自己.</p><p class="ql-block"> 符式煜:通过这次志愿服务活动,让我深刻地认识到自己的责任和担当.我们不仅要注重学业成绩,更要注意培养集体荣誉感.</p><p class="ql-block"> 杨甲乙:通过这次志愿服务活动,让我意识到,志愿服务不是那么简单,它更是一种态度,一种对生活的热爱与责任.当看到自己的努力取得结果,我会很有成就感,增强我的自信心,并激励我继续努力.</p><p class="ql-block"> 陈垂盛:通过这次志愿服务活动,我深刻认识到自身的不足,同时也感受到自身潜能的无限可能.或许我们无法改变整个世界,但只要我们愿意就能让这个世界变得更好一点点.</p> <p class="ql-block">九、鸣谢</p><p class="ql-block">在本次志愿服务活动中，学校为我们提供了教室和电脑室、宣传支持以及指导老师的全程协助，让活动得以顺利开展，还有小组内的成员互帮互助，积极配合等等。感谢所有与本次活动有关的人。</p>