课堂“学弈”展风采 研讨“学艺”促成长——实验小学《学弈》公开课

孙小敏

杏花微雨时节，一篇《学弈》绽放在春暖花开的季节。4月28日下午第一节课，孙小敏老师带领着六2班的孩子们为大家呈现了这一节精彩的课。孙老师根据六年级学生的学习情况和发展水平的特点，紧紧把握教学目标，充分挖掘教材内涵，精心设计了教学过程。

课堂上孙老师从单元主题导入，解读课题。为了孩子们更好地理解本篇古文，介绍了作者孟子。接着孙老师采用小组自主合作学习的方法让学生在熟读的基础上理解了词句，把握了文章的大意。最后让学生联系生活实际，感悟寓意，加深了其对课文的理解。孙老师在此环节引领学生走进文本，又由文本回到现实，提高了学生的语言表达能力，突出了本课的教育意义。

孙老师的授课言简意远，道理深刻，“学弈也是学做人”。借助多种信息技术手段，提高学生的学习兴趣及积极性，让老师的教学成为学生学习的导向，充分发挥学生课堂的主体

在随后举行的评课议课活动中，听课老师们结合个人课堂教学实际，畅谈所思所感所获，总结优点，探寻不足，并针对高效课堂在语文课教学中的运用进行进一步探讨。

一路采撷，一路收获。教学探索之路就是在一次次的思维碰撞中，绽放出火花，照亮未来。相信在此次教研活动中，每一位教师都有自己的收获与思考。赵村乡实验小学全体语文老师将继续深入学习，躬耕实践，携手前进，凝聚智慧，在耕耘中守候每一个春天。