阅读启智 ‍书香润心‍ ‍——篁湾中心小学封面人物‍ ‍“阅读之星”展示

江门市蓬江区荷塘镇篁湾中心小学

中年级组

阅读之光，

群星闪耀。

一本好书就像一艘船，

引领我们走向世界。

让我们一起扬帆起航，

在途中感受文字之美，

尽享读书之乐！

三（1）班

阅读润心灵：

我是来自三年级1班的陈嘉杰，课间，我是不折不扣的“小书虫”，我时常会沉浸在回环曲折的故事中，书本就像是我的另一位老师，带我走进知识的殿堂，我在阅读的世界里展开想象的翅膀，见识了更加广阔的天地，也懂得了许多人生的道理。

这个学期我们阅读了“快乐读书吧”的四本书籍，真是让我收获良多，我从《中国古代寓言故事》里感受到了中国文字言简意深的独特魅力。我根据自己的读书习惯制定了学期的读书目标，争取利用课余时间，利用半个学期把四本图书看完。除了课内推荐阅读，我还广泛阅读其他有意思的书籍，如中国四大名著，我敬佩《水浒传》中义肝侠胆、惩恶扬善的林冲。读书的时候，我会习惯性把非常有意思的词句给圈画下来，甚至把有意思的情节演绎给同班同学看。

我计划这个学期读完《木偶奇遇记》以及《小鹿斑比》这两本书，希望我能在书的世界里遇到更多有趣有灵魂的人物，期待一场图书世界的奇遇！

三（2）班

阅读润心灵：

我叫卢子恩，是三年级（2）班的小书迷。

我爱读书，也坚持读书‌。从一年级开始，我每天都会抽出30分钟安静阅读，周末还会去图书馆“寻宝”。我的小书架上已经有200多本书啦！童话、科普、历史故事我都喜欢，比如《安徒生童话》让我跟着丑小鸭学会勇敢，《神奇校车》带我钻进火山探险，《中国节日故事》还教会我包粽子的由来。读到精彩的地方，我会用荧光笔划下来，用笔记本把好词好句积累下来。

读书让我更快乐，也让我想分享给更多人‌。经常给同学推荐有趣的书。上学期，我还参加了学校的好书推荐宣讲活动。

未来我想读更多的书‌！最近我开始挑战《绿野仙踪》，虽然有些字不认识，但查字典让我学到了新知识。我还计划和小伙伴们制作“阅读手账”，把书里的角色画下来，配上自己的感想。老师说，读书是点亮心灵的灯，我希望这盏灯不仅能照亮自己，也能温暖身边的人！

读书好、读好书、好读书，让我们在书的海洋里，汲取无穷无尽的知识，做一个对祖国、对人民有用的人。

三（3）班

阅读润心灵：

我叫李维美，是一名三年级的小学生，我不但热爱运动更热爱读书。

用我二姨的话：我家什么都不多就是书多。我每日坚持自主阅读半个小时以上，有的时候会一口气看两个多小时，吓得妈妈叫我停下来休息一下，我读书的位置没有限制必须在某个地方，我有时在书桌上读，有时在沙发上读 有时就坐在地板上读，有时跟着妈妈去上班，就坐在她旁边读（尽管噪音很大也干扰不了我）有时在床上读，有时上厕所也读，有时刚好碰到妈妈也休息就带我去江门文化城图书馆读，有时我会跟妈妈一起比赛读书。

记得有次寒假，厚厚的一本《西游记》我看完了，妈妈比我薄的一本书都没看完，我家墙壁上就贴了一张有关阅读的好处“阅读是一场奇妙的旅行。无论是驱散迷茫，还是对抗平庸，生活中的不解与疑惑都可能在书本里找到答案。给自己一点时间，静下心来读书吧。”

希望我能一直保持对阅读的热爱，也能带动更多的同学们一起享受读书的快乐！

三（4）班

阅读润心灵：

我叫周钰聃，是一名三年级的学生，一个性格活泼、积极向上的阳光女孩子。我热爱学习，热爱运动，但我更热爱阅读。

“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”书是我最好的朋友，读书不仅让我增长见识，开阔视野，还提升了我的思维能力和语言表达能力还有写作水平。我读过的《十万个为什么》、《安徒生童话》、《少儿百科》、《成语故事》、《父与子》、《西游记》、《米小圈上学记》、《伊索寓言》、《中国古代寓言》、《克雷洛夫寓言》、《稻草人》等。我在读书的时候就会幻想着自己是书中的主人公，我在读书中去感受着主人公的喜怒哀乐。不同的故事让我体会到做人要真诚、同情、勇敢、勤奋、善良的道理。

凡是附近有阅读展,妈妈总会带我去阅读或买书。我自己也经常去书店看书，但我看到丰富多彩书籍内容时，常常直到书店打烊了，才所得离开。当我看完家的书后，我也会要求妈妈在网上给我买书，有些时候也会和同学相互借书阅读。

读书使我快乐，我会牢记“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”的古训勇往直前，让我们在书海中扬帆起航，乘风破浪，做一个对社会有用的人。

三（5）班

阅读润心灵：

我叫高晓晴，是一名三年级的学生，性格活泼开朗，热爱学习。读书是我生活中不可或缺的一部分，每天我都会抽出时间沉浸在书海中。

“读万卷书，行万里路。”我特别喜欢阅读经典名著，如《西游记》、《红楼梦》，也喜欢探索科普书籍和历史故事。书桌上、床头边，总是堆满了我心爱的书籍。在老师和家长的鼓励下，我养成了良好的阅读习惯，不仅认真做读书笔记，还经常和同学们分享阅读心得。

除了自己读书，我还积极参加学校的阅读活动，如朗诵比赛和读书分享会。阅读让我学会了思考，也让我更加自信。我希望通过阅读，成为一个有知识、有担当的人。

四（1）班

阅读润心灵：

我叫刘奕萱。是一位四年级的小学生。老师和朋友们对我的评价是“能文能舞”。因为我最喜欢的就是阅读和舞蹈。

听妈妈说，我还在她肚子里的时候，妈妈每天都会阅读一些优美的诗句，有时候，我还会踢踢她的肚皮跟她互动。我出生后，妈妈更是早早的引导我读古诗和童话故事。在耳濡目染中，我变成了一只小书虫。

在家里，有一个专属于我的读书角，三个书柜里都满满当当地装着各种书籍：有中国名著《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》，有古诗三百首，成语故事系列，三十六计系列，中外神话系列，中国历史系列，中外名人励志系列，还有国外童话系列等。

开始，我是按照妈妈的引导，阅读相关书籍。随着学习的知识逐渐积累，我开始选择我自己喜欢的书籍类型。我特别喜欢中国古代诗词和神话。我会把我对古诗的理解画下来，有时候遇到特别美神话故事，还会自己编一段舞蹈，这段根据《白娘子》改编的舞蹈还得了银奖。

我很喜欢阅读，我也很喜欢阅读给我带来的快乐！

四（2）班

阅读润心灵：

我叫李璐，是一名四年级学生，我性格文静，乐于助人，勤学好问，我喜欢读书，读各种各类有益的书。

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”读书不仅能增长知识，还能开阔视野，提高动手能力，好处多多。我一直坚信书是我们最好的朋友。

从《马小跳》、《笑猫日记》、《格林童话》、《昆虫记》、《吴姐姐讲历史故事》、《繁星》、《青鸟》、《少年战国策》、《父与子》、《艾青诗集》、《木偶奇遇记》、《神笔马良》等等，从书中，我学到了不少知识，增长了许许多多的见识，领略到了神奇的大自然，体会到了书带给我的乐趣，从字里行间体会到作者蕴藏的情感。

爸爸妈妈常说“知识改变命运”，他们会给我买很多书，在阅读的过程中积累好词好句，学会做人做事，做一个明事理、懂感恩的好孩子。

四（3）班

阅读润心灵：

我叫李云锋，是一名四年级的学生，一个积极上进、活泼开朗的阳光小男孩。我有许多兴趣爱好，特别喜欢读书，读各种有益的书。

在阅读的星辰大海里，我如欢快的小鱼自在畅游。我始终保持较高的阅读频率，每月平均阅读2-3本课外书籍。阅读量稳步提升。我已养成了每日必读的良好习惯。清晨，我会朗诵优美的散文、古诗词，开启美好的一天。夜晚入睡前我会阅读30分钟，沉浸在精彩的故事中，伴我入眠。我还坚持做读书笔记，随时记录好词好句与感悟。

我的阅读书目丰富多样，从《安徒生童话》感受纯真美好，到《十万个为什么》探索科学奥秘，再到《三国演义》领略英雄豪情。学校组织的阅读活动，我都积极参与。阅读于我，是成长路上的挚友，让我收获知识与快乐，不断遇见更好的自己。

四（4）班

阅读润心灵：

我名叫黎倩瑶，就读四年级。个性活泼开朗、勤奋好学。从小爱阅读的我能言善辩、学习能力与写作能力都较好。在家中受到爷爷、爸爸、哥哥爱看书的影响，从上幼儿园大班开始我就会用拼音去阅读《365夜好故事》、《格林童话》、《鲁滨逊漂流记》、《十万个为什么》《我爱大自然》、《动物世界》……一年级就会背诵《木兰辞》、《卖炭翁》、《石头记》、《小学生必背古诗72首》……随着阅读量的增多，识字量也增多，到了二年级我就开始看四大名著《西游记》、《红楼梦》；《中国历史上下五千年》……

在我们老师的指导下，每个寒暑假我都争取时间阅读老师推荐的好书《昆虫记》、《绿野仙踪》、《夏洛的网》、《爱丽丝漫游奇境记》、《三毛流浪记》……此外，从一年级到四年级周一至周五晚上在家坚持阅读半小时以上，周末在家争取1小时阅读或到附近图书馆博览群书，并养成了读书笔记的好习惯，摘抄好词好句，写感想等。

课余参加学校的小广播与同学们一起分享好文章。每个学期都积极参加邑起共读活动，录视频背诵作品、故事演讲、作品上传等。

四（5）班

阅读润心灵：

我叫张素荧，是四年级5班的学生，热爱读书，从小妈妈就给我买了很多各种类型的书。当感觉学习有点儿紧张的时候，我就喜欢捧着一本喜欢的书坐在阳光下静静的阅读，享受阅读的乐趣。

曾经在一本书里看到过这样一段话：即使没人在意你读过多少书但当你开口能让人感觉舒服，才能决定你以后的路。《十万个为什么》、《西游记》等我都读过，书成了我生活中重要的一部分。读书可以让人明智、明理、明事。多看历史，你不仅会看到朝代更迭、时代兴衰，还能看到被历史洪流裹挟而去的一个个微小个体；多看传记，需要带着一种“仰望”的态度去读，这样最能激发出我们的志气，站在巨人的肩膀上眺望不一样的人生感悟;多看小说，你会见到各种精彩的人生，看到各种人世间令人震撼的故事，感受不曾体验的生活......

书籍不仅让我结识了许多有趣的人物，更让我了解到了那些我无法亲眼目睹的历史和自然奇观。书籍为我打开了一扇通往广阔世界的大门，让我得以窥见那美丽而神奇的银河系那表面凹凸不平的月球。

供稿：语文科组

一审一校：冯美凤

二审二校：李涓

三审三校：陈俊元