画纸上的约定，镜头里的永恒

宝儿

　　春日午后的阳光洒进营地，融合活动的饭后休息时分，特教孩子们像春日里灵动的雀鸟，自发围坐在长桌旁，用彩色画笔涂抹着童真的世界。

忽然，侯哥跑到我跟前，大眼睛亮晶晶地仰望着我：“老师，小兰老师怎么写？我想送你一幅画……”

　　那一刻，我惊讶得说不出话来。蹲下身与他们平视时，才发现他们画纸上歪歪扭扭的线条，原来是在努力创作。

我轻轻地在自己掌心一笔一划写出“小兰老师”四个字，他们目不转睛地盯着我的动作，随后迫不及待地趴在桌上，用稚嫩的笔触在画纸空白处临摹。当“小兰老师 我爱您”七个字歪歪扭扭却无比工整地呈现在眼前时，我的眼眶突然发烫——那些曾以为难以跨越的距离，原来早已被真诚的笔触悄然填满。

　　更让人忍俊不禁的是小寇同学，跑到我面前一本正经地给我“画大饼”：“等我长大，给小兰老师买戒指！还有巧克力、雪碧可乐……”他挥舞手臂的模样，仿佛已经站在摆满礼物的超市货架前，那份纯粹的承诺让我笑着笑着，眼泪又不争气地落了下来。

　　午后的阳光温柔地洒在我们身上，镜头定格下这珍贵的画面——孩子们纯真的笑脸、充满爱意的画作，还有那洋溢着温暖与感动的瞬间。这一刻，仿佛时间都放慢了脚步，所有的美好都被永久珍藏在这方寸之间，成为我记忆中最珍贵的宝藏。

　　这些散落在时光里的碎片，让我真切感受到融合教育的力量。原来爱与信任从不需要刻意搭建桥梁，当我们以平等的姿态彼此靠近，那些看似遥远的心灵，早已在不经意间紧紧相拥。