<p class="ql-block"> 培养阅读好习惯，21天，是一个人养成习惯的最短周期。阅读打卡看似是一件小事，但它赋予了读书一种仪式感，让孩子每天惦记着读书、主动地看书，逐步养成孩子坚持阅读的良好习惯。 </p> “阅”开启 <p class="ql-block"> 良好的阅读习惯的养成，离不开家长的耐心陪伴和以身作则，活动前各班教师向家长们发出亲子阅读倡议书，鼓励每个家庭都参与到阅读打卡活动中。</p> “阅”共读 <p class="ql-block"> 开展“亲子共读”打卡活动，不仅仅是一种教育方式，更是一种“爱”的方式。幼儿和家长以书为媒介，以阅读为纽带，共同享受阅读的乐趣。活动中，家长每天坚持陪伴幼儿阅读绘本故事，与幼儿共享亲子时光，分享幼儿阅读的照片、视频，用心记录幼儿成长的点滴。</p> 小班 中班 大班 “阅”成长 <p class="ql-block"> 阅读的幸福之处在于，它以“润物细无声”的方式，给予孩子们无形的精神食粮，浸润在孩子的成长中、阅读贵在坚持，难在坚持，成在坚持，通过颁奖仪式激励孩子将阅读习惯继续坚持。</p> “阅”收获 <p class="ql-block"> 这次亲子阅读21天打卡活动不仅让我们收获了知识，更让我们收获了亲情与成长。在未来的日子里，我们将继续坚持阅读，让书香陪伴我们度过每一个美好的时光。</p> <p class="ql-block">编辑: 孙波</p><p class="ql-block">一审一校：陈庆宏 张海彤</p><p class="ql-block">二审二校：孙淑莉</p><p class="ql-block">三审三校：赵曰飞</p>