彰显数学文化，培育核心素养——海南省第八届小学“数学文化”优质课评比观摩活动

蔡惠玲

　　2025年4月27日上午7时40分，海南省第八届小学数学文化节优质课评比观摩活动在东方市第三实验学校隆重开幕。本次活动以"彰显数学文化，培育核心素养"为主题，吸引了全省小学数学实验学校的优秀教师代表齐聚一堂，共同探索数学文化教育的新路径。

　　开幕式上，海南省教育研究培训院林景主任、何丽主任，东方市教育教学研究培训中心符玲主任，东方市第三实验学校操良应校长等领导嘉宾出席活动。活动现场气氛热烈，来自全省各实验学校的数学教师代表精神饱满，展现出海南小学数学教育工作者蓬勃向上的精神风貌。

　　本次活动汇聚了省内各实验学校最优秀的数学教师参赛。在接下来的赛程中，参赛选手们将通过精彩纷呈的课堂教学展示，呈现数学文化的独特魅力，分享教学创新的实践经验。活动不仅为参赛教师提供了展示才华的舞台，更为观摩教师创造了宝贵的学习交流机会。

课堂评比环节

　　上午第一节课是文昌市文城中心小学的黄德意老师执教的《博士的生日》。黄老师通过创设生动有趣的情境，以探索日历中的数学规律为切入点，引导学生发现规律，并结合方程解决实际问题。课堂以游戏互动（猜数字、求和挑战）来激发学生学习兴趣，并通过博士生日、猜生日等情境，强化方程建模思想，注重学生的表达与合作探究。黄老师善于引导学生用字母表示数，通过对比算术法与方程法，凸显方程的直观性，培养数学思维。

　　第二节课是由琼海市嘉积镇第一小学蒙莹莹老师执教的《玩玩一笔画》。蒙老师借助有趣的游戏活动，通过“一笔画”探究激发学生的学习兴趣。从判断图形能否一笔画入手，引导学生认识“奇点”“偶点”，通过数点分类、小组合作归纳出规律，并结合“七桥问题、洒水车路线”等实例，体现数学在生活中的应用。本节课让学生在观察、操作、讨论中主动建构知识，既培养逻辑思维，又渗透优化思想。

　　第三节课是由海口市龙歧小学陈卓老师执教的《神奇的莫比乌斯带》。陈老师将抽象数学概念转化为趣味动手实践，以魔术导入激发兴趣，通过“摸边界—做纸环—涂面边—剪纸环”等环节，引导学生观察、猜想、验证，逐步发现莫比乌斯带“一面一边”的特性，并结合生活实例（过山车、立交桥）深化理解。课堂上让学生在动手操作中感受数学的无限魅力，既培养空间思维，又渗透科学探究方法，是一节充满创意与活力的数学实操课。

　　第四节课由屯昌向阳中心小学的林丹老师执教的《定位神器》。林老师以导航话题引入，从古代指南针过渡到现代北斗卫星导航系统，巧妙串联数学知识，激发学生探索欲。通过蜘蛛爬动的情境，自然引出数轴、数对及平面直角坐标系概念，并结合生活实例（如教室座位、投篮游戏）让抽象知识具象化，让学生感受数学在生活中的应用。

　　下午第一节课由洋浦第一小学羊美金老师执教的《格子乘法（铺地锦）》。羊老师以古今乘法对比为脉络，通过画线乘法引入，逐步揭秘格子乘法的原理。课堂上羊老师以“93×4”为例，引导学生从直观划线到抽象填格，在探究中理解“先分后合”的算理，结合数位区分与斜向相加突破难点。教学过程中羊老师通过视频拓展古埃及背乘法和融合数学史与多元算法（视窗法、乘法分配律）让学生感受计算方法的演变与共性。互动中注重表达与思辨，既培养运算能力，又渗透“化繁为简”的数学思想，是一节兼具历史厚度与思维深度的优质课。

　　第二节课是由海口市秀英区康安学校钟子叶老师执教的《神奇的数独》。本节课钟老师通过视频讲解数独起源与分类（四宫、六宫、九宫），结合课堂互动引导学生认识“行、列、宫”结构，归纳“不重复”规则。教学中从“单元格唯一法”到“单元格排除法”逐步递进，通过四宫、六宫数独实例让学生掌握推理技巧，最后以设计数独游戏拓展应用。课堂节奏张弛有度，既渗透数学史又培养了学生的逻辑思维，让学生在观察、讨论中感受数独魅力。

　　第三节课是由海口市美苑小学李晓老师执教的《神奇的小不点》。这节课李老师以孙悟空和灵灵大仙的故事引入小数点，结合视频讲解其由来，并通过金箍棒长度变化直观演示小数点移动规律。课堂教学中学生互动丰富，有讨论、游戏和案例警示，不仅让学生在轻松有趣的学习氛围中中掌握知识，还培养了学生数学学习的严谨态度。

　　第四节课是由海口白驹学校华晶晶老师执教的《定位神器》。本节课是数学、地理和科技互相融合的一堂课，精彩纷呈。华老师以古人观天象、用司南引入，到结合无人机表演、数轴到坐标系的讲解，再到北斗导航系统的原理与应用，课堂讲解过程层次清晰。并运用动画、案例来增强课堂的直观性，不仅为学生传授知识还培养了学生的科学思维与爱国情怀，更体现了跨学科融合的教育理念。

　　今天的教学活动，多位教师围绕数学文化主题，精心设计教学环节，通过创设趣味情境、组织小组合作等方式来激发学生的探索欲。老师们巧妙融合多媒体，将抽象知识直观化，还引入数学史和生活实例，让学生在知识的海洋里感受数学文化的魅力。

　　此次活动不仅为教师搭建了展示平台，也为全体数学教师提供了宝贵的学习与交流的机会，有力推动了海南省小学数学教学迈向新高度 。