聚焦新课标核心素养 体育实践研大单元教学————辽源迟同斌体育名师工作室“基于核心素养下大单元教学

八月未央

　为深入践行义务教育新课标理念，进一步提升体育教师大单元教学设计与实施能力，切实引领教师完成大单元整体教学，推动“新课堂”落地，2025年4月24日上午，以“初中大单元整体教学设计与实施”为主题的教学活动在东辽县云顶中学进行，中北学区所有体育教师参与此次活动。

　活动伊始，由辽源迟同斌体育名师工作室主持人迟同斌老师，进行了关于《体育与健康基于核心素养下教学设计和实施》的讲解，迟同斌从四个不同角度界定了大单元教学的概念，并围绕教学主题、教学目标、教学内容、教学评价等方面，详细阐述了大单元教学的设计框架和关键要素。他结合实际案例，提出了实施大单元教学应注意流畅性与连贯性，强调课内外的紧密结合等。迟老师的分享为老师们后续的教学实践提供了坚实的理论支撑与灵活的策略指导，有效促进了教学质量的提升。各科教师也对自己的教案及课进行了有效修改！

　随后有工作室团队进行了《篮球传球技术组合与运用》的集体备课展示。主备教师张言坤以丰富的实践研究经验为大家分享了新课标下的体育课堂。课例展示环节，迟同斌强调要注重教材内容梳理、教学内容关联性与整体性，注重学、练、赛、评一体化教学，结构化呈现于单元课时中。于万超，贾贺文，路振英，杨松淇四位老师分别提出了自己的见解，于老师认为在体能环节应更注重趣味性和多样性。路老师在学练环节给出了更合理的练习方法。

　　展示的四节课课分别是：于万超老师的《篮球的传接球技术》、路振英老师的《立定跳远》和杨松淇老师的《加速跑》，贾贺文老师《耐久跑》。通过迟老师的专业点拨以及工作室成员张言坤的示范，四位老师的现场课充分将学生带人到课堂情景当中，让学生充分体验自主学习与合作学习的快乐，使课堂更具趣味性、真实性。

　最后，主持人迟同斌老师对本次课例进行了细致的点评和指导。迟老师很欣赏各位老师精彩的课堂设计，参与研讨的老师对每节课也发表了自己的见解。

　　　在研讨环节，教师纷纷积极发言，提出了许多合理化建议，对大单元教学设计提出自己的看法，勇于分享自己的想法。

　　心存希冀，目有繁星；追光而遇，沐光而行。此次培训活动的成功举办，不仅为东辽县中北学区体育教师提供了一次宝贵的学习和交流平台，也为推动新课标下大单元教学的改革和发展注入了新的活力和动力。相信在大家的共同努力下，所有体育教师们将在新课标理念的引领下，继续砥志研思，笃行致新，不断提高自身教学水平。