一场教育人的奔赴

陆河县实验学校实小校区

风雨无阻，风雨兼程！

2025年4月27日下午，在紫金县第三小学，汕尾市叶碧丽名班主任工作室主持人叶碧丽参加了2025年省“百千万人才培养工程”培养学员示范带学活动（第一批）。和紫金的老师们围坐畅谈，分享《幸福老班的那些事儿》，在交流中碰撞出智慧火花；和四年级7班的孩子们共上《言语有温度》主题班会课，孩子们感情丰富、踊跃发言，满是感动。

教育本就是一场温暖的相遇，感恩这段与同行者并肩、与孩子们相伴的时光。

教育路上，每一次相遇都是成长，愿我们都能在教学相长中奔赴热爱✨

教育不是独行，而是温暖的双向奔赴，感恩这场与美好不期而遇的旅程。

　　2025年4月27日，由广东省教育厅主办，广东省中小学“百千万人才培养工程”项目执行办公室承办，华南师范大学、紫金县教育局、紫金县教师发展中心协办的2025年广东省中小学“百千万人才培养工程”省级培养学员示范带学活动（第一批）成功举办。本次活动中，陆河县实验学校的叶碧丽老师以“幸福老班的那些事儿——一线班主任的教育初心与幸福密码”为主题进行分享，为参会教师带来了一场充满教育智慧与温情的交流盛宴。

一、解锁幸福密码，探寻教育真谛叶碧丽老师围绕班主任工作的四个“幸福密码”展开讲述。“幸福密码一：源于‘看见’”强调把每个孩子放在心上，尊重孩子的兴趣爱好，关注他们成长的细微瞬间，走进每个家庭，让孩子感受到被重视、被欣赏。“幸福密码二：藏于‘细节’”指出，在琐碎的班级事务中，通过21天习惯养成计划、假期写信、手信派送等班级生活的“仪式感”活动，以及组建家委会、开展亲子阅读计划等家校沟通的“双向奔赴”举措，在细节处浇筑教育深情。 “幸福密码三：基于‘成长’”聚焦教师自身的专业成长，叶老师分享了聚焦教育前沿、挖掘教学深度、博采众长、思维碰撞、拓宽知识边界等成长途径，还展示了自己通过坚持阅读打卡不断提升自我的经历，以及从农村小学教师逐步成长为省“百千万人才培养工程”培养学员的蜕变历程。“幸福密码四：归于‘本真’”则倡导班主任转变视角，从抱怨琐事转变为发现教育本真，学会在教育中留白，允许孩子试错，在平凡的教育瞬间中发现幸福的真谛。

二、参会教师收获颇丰，活动成效显著活动现场，教师们认真聆听、积极思考，被叶碧丽老师的教育故事和经验分享深深吸引。会后交流环节，教师们纷纷表示深受启发，对班主任工作有了全新的认识和思考。一位来自紫金县的教师感慨道：“叶老师的分享让我明白，班主任工作虽然琐碎繁杂，但只要用心去做，从细节入手，关注学生的成长，就能收获满满的幸福。”

此次示范带学活动为广东省中小学教师搭建了学习与交流的平台，促进了教育理念的传播与教育经验的分享。通过叶碧丽老师的示范引领，众多教师汲取了宝贵的教育智慧，有助于提升全省中小学班主任队伍的整体素质，推动广东省基础教育事业的高质量发展。 未来，期待更多此类活动的举办，让更多教师在交流与学习中不断成长，为学生的成长成才和教育事业的进步贡献更多力量。