<p class="ql-block">律诗班第15讲作业</p><p class="ql-block">学号昵称：</p><p class="ql-block">一、问答题部分。</p><p class="ql-block">1.韵律包括哪些方面的内容?</p><p class="ql-block">答:</p><p class="ql-block">2.什么是太阳雨?</p><p class="ql-block">答:</p><p class="ql-block">二、写作部分。</p><p class="ql-block">以“春雨”为主题，七律一首。描写要取一点。细雨的柔情、无声的滋润、抓一点去突出描写。不要广泛的去写雨。要有地点，所见、所闻、所感。不要有太阳雨。情感统一。</p><p class="ql-block">注:书写格式</p><p class="ql-block">xxxx(题目)</p><p class="ql-block">文/学号昵称</p><p class="ql-block">xxxxxxx，xxxxxxx。</p><p class="ql-block">XXXXxxx，XXXXxxx</p><p class="ql-block">XXXXXxx，XXXXXXX</p><p class="ql-block">XXXXxxx，XXXXxxx</p><p class="ql-block">依据所学知识要求如下:</p><p class="ql-block">(1)对，粘，替不得有误，不能有三平尾，三仄尾。</p><p class="ql-block">(2)起句兴起，景语，直入主题，不拖泥带水，不负面。</p><p class="ql-block">(3)承句为偶句，景语，做到承上启下和扩展扩张。</p><p class="ql-block">(4)转句为偶句，情语。</p><p class="ql-block">(5)合句前分句小结前面六个分句，合句后分句实比扣回起句。</p><p class="ql-block">(6)注意承转两个偶句字义节奏的变化(有AB节奏之分)。</p><p class="ql-block">(7)注意四声递用法。</p><p class="ql-block">(8)注意八个衔接性和八个独立性。</p><p class="ql-block">(9)注意韵不入诗，韵不相撞。</p><p class="ql-block">(10)注意不要有太阳雨。</p> <p class="ql-block">冰山诗词学院律诗第三期第十五次作业光荣榜</p><p class="ql-block">吉 星 樊宏伟 李宝国 李娟萍</p><p class="ql-block">张厚全 陈 凡 陈英敏 李荣珍</p><p class="ql-block">马成军 李怡朋 何清梅</p> <p class="ql-block">律诗班第15讲作业</p><p class="ql-block">学号昵称：</p><p class="ql-block">冰律3-01吉星</p><p class="ql-block">一、问答题部分。</p><p class="ql-block">1.韵律包括哪些方面的内容?</p><p class="ql-block">答:</p><p class="ql-block">1、窄韵、2、倒韵，3、僻韵4、险韵5、串韵6、私韵7、凑韵8、韵不入诗9、韵领10、韵不相撞</p><p class="ql-block">2.什么是太阳雨?</p><p class="ql-block">答:所谓“太阳雨”</p><p class="ql-block">就是指在同一首诗中前后出现的两个物象不进毫无关联，而且是相反的关系。</p><p class="ql-block">【✔】</p><p class="ql-block">二、写作部分。</p><p class="ql-block">以“春雨”为主题，七律一首。描写要取一点。细雨的柔情、无声的滋润、抓一点去突出描写。不要广泛的去写雨。要有地点，所见、所闻、所感。不要有太阳雨。情感统一。</p><p class="ql-block">注:书写格式</p><p class="ql-block">七律·春雨游江南</p><p class="ql-block">文/冰律3-01吉星</p><p class="ql-block">黛瓦乌蓬细雨滋，垂杨蘸水影参差。</p><p class="ql-block">斜穿竹径沾衣薄，暗润桃腮入梦痴。</p><p class="ql-block">遥念故园添别意，独寻幽景赋新词。</p><p class="ql-block">最怜三月江南路，点点春痕染旧思。</p><p class="ql-block">xxxxxxx，xxxxxxx。</p><p class="ql-block">XXXXxxx，XXXXxxx</p><p class="ql-block">XXXXXxx，XXXXXXX</p><p class="ql-block">XXXXxxx，XXXXxxx</p><p class="ql-block">依据所学知识要求如下:</p><p class="ql-block">(1)对，粘，替不得有误，不能有三平尾，三仄尾。【✔】</p><p class="ql-block">(2)起句兴起，景语，直入主题，不拖泥带水，不负面。【✔。起句兴起不错。】</p><p class="ql-block">(3)承句为偶句，景语，做到承上启下和扩展扩张。【✔。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">要景语</span>。】</p><p class="ql-block">(4)转句为偶句，情语。【✔】</p><p class="ql-block">(5)合句前分句小结前面六个分句，合句后分句实比扣回起句。【✔】</p><p class="ql-block">(6)注意承转两个偶句字义节奏的变化(有AB节奏之分)。【✔】</p><p class="ql-block">(7)注意四声递用法。【✔】</p><p class="ql-block">(8)注意八个衔接性和八个独立性。【✔】</p><p class="ql-block">(9)注意韵不入诗，韵不相撞。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">【意，撞韵。</span>】</p><p class="ql-block">(10)注意不要有太阳雨。【✔】</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">作业完成的不错</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">律诗班第15讲作业</p><p class="ql-block">学号昵称：3-14樊宏伟</p><p class="ql-block">一、问答题部分。</p><p class="ql-block">1.韵律包括哪些方面的内容?</p><p class="ql-block">答:1、窄韵2、倒韵3、僻韵4、险韵5、窜韵6、私韵7、凑韵8、韵不入诗9.韵领10.韵不相撞</p><p class="ql-block">2.什么是太阳雨?</p><p class="ql-block">答:所谓“太阳雨”就是指在同一首诗中前后出现的两个物象不仅毫无关联，而且是完全相反的关系。这样的两个物象，是不可能和谐相处在一个画面中的物象，这种现象就如同现实生活中一边有太阳，一边却在下雨一样，是自相矛盾的。</p><p class="ql-block">【✔】</p><p class="ql-block">二、写作部分。</p><p class="ql-block">以“春雨”为主题，七律一首。描写要取一点。细雨的柔情、无声的滋润、抓一点去突出描写。不要广泛的去写雨。要有地点，所见、所闻、所感。不要有太阳雨。情感统一。</p><p class="ql-block">注:书写格式</p><p class="ql-block">春雨</p><p class="ql-block">文/樊宏伟</p><p class="ql-block">丝丝缕缕落苍穹，惠泽千山绿顶峰。</p><p class="ql-block">细吻桃枝飞旧地，轻敲柳叶展新容。</p><p class="ql-block">檐前断线珍珠串，陌上生烟雾气浓。</p><p class="ql-block">万物沐霖添秀色，风柔雨润黍苗丰。</p><p class="ql-block">依据所学知识要求如下:</p><p class="ql-block">(1)对，粘，替不得有误，不能有三平尾，三仄尾。【✔】</p><p class="ql-block">(2)起句兴起，景语，直入主题，不拖泥带水，不负面。【<span style="color:rgb(237, 35, 8);">起句兴起不错。丝丝缕缕，重复。】</span></p><p class="ql-block">(3)承句为偶句，景语，做到承上启下和扩展扩张。【✔】</p><p class="ql-block">(4)转句为偶句，情语。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">【对仗。情语要多些。】</span></p><p class="ql-block">(5)合句前分句小结前面六个分句，合句后分句实比扣回起句。【✔】</p><p class="ql-block">(6)注意承转两个偶句字义节奏的变化(有AB节奏之分)。【✔】</p><p class="ql-block">(7)注意四声递用法。【“<span style="color:rgb(237, 35, 8);">地、串”，注意声调的变化。】</span></p><p class="ql-block">(8)注意八个衔接性和八个独立性。【✔】</p><p class="ql-block">(9)注意韵不入诗，韵不相撞。【<span style="color:rgb(237, 35, 8);">风，韵字入诗。】</span></p><p class="ql-block">(10)注意不要有太阳雨。【✔】</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">作业完成的不错</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">律诗班第15讲作业</p><p class="ql-block">冰律3-12李宝国</p><p class="ql-block">一、问答题部分。</p><p class="ql-block">1.韵律包括哪些方面的内容?</p><p class="ql-block">答:</p><p class="ql-block">1、窄韵</p><p class="ql-block">2、倒韵</p><p class="ql-block">3、僻韵</p><p class="ql-block">4、险韵</p><p class="ql-block">5、串韵</p><p class="ql-block">6、私韵</p><p class="ql-block">7、凑韵</p><p class="ql-block">8、韵不入诗</p><p class="ql-block">9、韵领</p><p class="ql-block">10、韵不相撞</p><p class="ql-block">2.什么是太阳雨?</p><p class="ql-block">答：所谓“太阳雨”就是指在同一首诗中前后出现的两个物象不仅毫无关联，而且是完全相反的关系。这样的两个物象，是不可能和谐相处在一个画面中的物象，这种现象就如同现实生活中一边有太阳，一边却在下雨一样，是自相矛盾的。</p><p class="ql-block">【✔】</p><p class="ql-block">二、写作部分。</p><p class="ql-block">以“春雨”为主题，七律一首。描写要取一点。细雨的柔情、无声的滋润、抓一点去突出描写。不要广泛的去写雨。要有地点，所见、所闻、所感。不要有太阳雨。情感统一。</p><p class="ql-block">注:书写格式</p><p class="ql-block">春雨润园</p><p class="ql-block">文/冰律3-12李宝国</p><p class="ql-block">丝丝密洒绕庭台，轻吻芳枝次第开。</p><p class="ql-block">沾袖无痕添意趣，入池有韵涤尘埃。</p><p class="ql-block">烟凝细柳千般软，香沁幽阶几处来。</p><p class="ql-block">最是春情关不住，携将清露润新栽。</p><p class="ql-block">依据所学知识要求如下:</p><p class="ql-block">(1)对，粘，替不得有误，不能有三平尾，三仄尾。【✔】</p><p class="ql-block">(2)起句兴起，景语，直入主题，不拖泥带水，不负面。【<span style="color:rgb(237, 35, 8);">起句兴起不错。芳枝，重点字是枝，枝次第开，再斟酌。】</span></p><p class="ql-block">(3)承句为偶句，景语，做到承上启下和扩展扩张。【✔。不错。】</p><p class="ql-block">(4)转句为偶句，情语。【✔】</p><p class="ql-block">(5)合句前分句小结前面六个分句，合句后分句实比扣回起句。【<span style="color:rgb(237, 35, 8);">前句不错。栽是动词，润新栽，需斟酌。】</span></p><p class="ql-block">(6)注意承转两个偶句字义节奏的变化(有AB节奏之分)。【✔】</p><p class="ql-block">(7)注意四声递用法。【✔】</p><p class="ql-block">(8)注意八个衔接性和八个独立性。【✔】</p><p class="ql-block">(9)注意韵不入诗，韵不相撞。【✔】</p><p class="ql-block">(10)注意不要有太阳雨。【✔】</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">作业完成的不错</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">律诗班第15讲作业</p><p class="ql-block">冰律3-17李娟萍</p><p class="ql-block">一、问答题部分。</p><p class="ql-block">1.韵律包括哪些方面的内容?</p><p class="ql-block">答:1、窄韵2、倒韵3、僻韵4、险韵</p><p class="ql-block">5、串韵6、私韵7、凑韵8、韵不入诗</p><p class="ql-block">9、韵领10、韵不相撞</p><p class="ql-block">2.什么是太阳雨?</p><p class="ql-block">答：所谓“太阳雨”就是指在同一首诗中前后出现的两个物象不仅毫无关联，而且是完全相反的关系。这样的两个物象，是不可能和谐相处在一个画面中的物象，这种现象就如同现实生活中一边有太阳，一边却在下雨一样，是自相矛盾的。</p><p class="ql-block">【✔】</p><p class="ql-block">二、写作部分。</p><p class="ql-block">以“春雨”为主题，七律一首。描写要取一点。细雨的柔情、无声的滋润、抓一点去突出描写。不要广泛的去写雨。要有地点，所见、所闻、所感。不要有太阳雨。情感统一。</p><p class="ql-block">春雨</p><p class="ql-block">文/李娟萍</p><p class="ql-block">心雨绵绵唱柳烟，惠风拂面杏花妍。</p><p class="ql-block">山中鸟语声声脆，坡上松枝缕缕鲜。</p><p class="ql-block">好友常来观盛景，诗人每到谱新篇。</p><p class="ql-block">此生不望多铭禄，情醉江南对赋联。</p><p class="ql-block">依据所学知识要求如下:</p><p class="ql-block">(1)对，粘，替不得有误，不能有三平尾，三仄尾。【✔】</p><p class="ql-block">(2)起句兴起，景语，直入主题，不拖泥带水，不负面。【<span style="color:rgb(237, 35, 8);">起句兴起不错。心雨？春雨。】</span></p><p class="ql-block">(3)承句为偶句，景语，做到承上启下和扩展扩张。【<span style="color:rgb(237, 35, 8);">对仗。要承上。后句不错。</span>】</p><p class="ql-block">(4)转句为偶句，情语。【✔】</p><p class="ql-block">(5)合句前分句小结前面六个分句，合句后分句实比扣回起句。【<span style="color:rgb(237, 35, 8);">合句可以。但注意词语的意思：铭禄？多铭禄？铭？对赋？】</span></p><p class="ql-block">(6)注意承转两个偶句字义节奏的变化(有AB节奏之分)。【✔】</p><p class="ql-block">(7)注意四声递用法。【✔】</p><p class="ql-block">(8)注意八个衔接性和八个独立性。【✔】</p><p class="ql-block">(9)注意韵不入诗，韵不相撞。【“<span style="color:rgb(237, 35, 8);">绵”韵字入诗。】</span></p><p class="ql-block">(10)注意不要有太阳雨。【✔】</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">作业完成的不错</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">律诗班第15讲作业修改</p><p class="ql-block">冰律3-35张厚全</p><p class="ql-block">一、问答题部分。</p><p class="ql-block">1.韵律包括哪些方面的内容?</p><p class="ql-block">答:</p><p class="ql-block">1、窄韵 2、倒韵 3、僻韵</p><p class="ql-block">4、险韵 5、串韵 6、私韵</p><p class="ql-block">7、凑韵 8、韵不入诗</p><p class="ql-block">9、韵领 10、韵不相撞</p><p class="ql-block">2.什么是太阳雨?</p><p class="ql-block">答：所谓“太阳雨”就是指在同一首诗中前后出现的两个物象不仅毫无关联，而且是完全相反的关系。这样的两个物象，是不可能和谐相处在一个画面中的物象，这种现象就如同现实生活中一边有太阳，一边却在下雨一样，是自相矛盾的。</p><p class="ql-block">【✔】</p><p class="ql-block">二、写作部分。</p><p class="ql-block">以“春雨”为主题，七律一首。描写要取一点。细雨的柔情、无声的滋润、抓一点去突出描写。不要广泛的去写雨。要有地点，所见、所闻、所感。不要有太阳雨。情感统一。</p><p class="ql-block">注:书写格式</p><p class="ql-block">春雨愁</p><p class="ql-block">文/张厚全</p><p class="ql-block">一场风雨倒春寒，竟把妍花半折残。</p><p class="ql-block">昨日桃林蝴蝶舞，今晨杏岭杜鹃酸。</p><p class="ql-block">窗含翠竹停云雾，阁绕昏池落绮纨。</p><p class="ql-block">最是忧伤山妹子，欺英树下泪难干。</p><p class="ql-block">依据所学知识要求如下:</p><p class="ql-block">(1)对，粘，替不得有误，不能有三平尾，三仄尾。【✔】</p><p class="ql-block">(2)起句兴起，景语，直入主题，不拖泥带水，不负面。【✔】</p><p class="ql-block">(3)承句为偶句，景语，做到承上启下和扩展扩张。【<span style="color:rgb(237, 35, 8);">承上不错。“杜鹃酸”怎解？凑韵之嫌。】</span></p><p class="ql-block">(4)转句为偶句，情语。【<span style="color:rgb(237, 35, 8);">少情语</span>。】</p><p class="ql-block">(5)合句前分句小结前面六个分句，合句后分句实比扣回起句。【<span style="color:rgb(237, 35, 8);">前分句总结前六分句了吗？“欺英树”是一种什么树？没搜到。</span>】</p><p class="ql-block">(6)注意承转两个偶句字义节奏的变化(有AB节奏之分)。【✔】</p><p class="ql-block">(7)注意四声递用法。【✔】</p><p class="ql-block">(8)注意八个衔接性和八个独立性。【✔】</p><p class="ql-block">(9)注意韵不入诗，韵不相撞。【“<span style="color:rgb(237, 35, 8);">难”韵字入诗。】</span></p><p class="ql-block">(10)注意不要有太阳雨。【✔】</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">作业完成的不错</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">律诗班第15讲作业</p><p class="ql-block">冰律3-09陈凡</p><p class="ql-block">一、问答题部分。</p><p class="ql-block">1.韵律包括哪些方面的内容?</p><p class="ql-block">答:1、窄韵2、倒韵3、僻韵4、险韵</p><p class="ql-block">5、串韵6、私韵7、凑韵8、韵不入诗</p><p class="ql-block">9、韵领10、韵不相撞</p><p class="ql-block">2.什么是太阳雨?</p><p class="ql-block">答：所谓“太阳雨”就是指在同一首诗中前后出现的两个物象不仅毫无关联，而且是完全相反的关系。这样的两个物象，是不可能和谐相处在一个画面中的物象，这种现象就如同现实生活中一边有太阳，一边却在下雨一样，是自相矛盾的。</p><p class="ql-block">【✔】</p><p class="ql-block">二、写作部分。</p><p class="ql-block">以“春雨”为主题，七律一首。描写要取一点。细雨的柔情、无声的滋润、抓一点去突出描写。不要广泛的去写雨。要有地点，所见、所闻、所感。不要有太阳雨。情感统一。</p><p class="ql-block">春雨</p><p class="ql-block">文/陈凡</p><p class="ql-block">远峰深树似披纱，催醒怯寒广陌花。</p><p class="ql-block">南浦轻烟鸣涧鸟，西桥薄暮避人蛙。</p><p class="ql-block">谁家曲水栽杨柳，几处疏篱种豆瓜。</p><p class="ql-block">煮茗东轩听宿雨，待看春霁景清嘉。</p><p class="ql-block">依据所学知识要求如下:</p><p class="ql-block">(1)对，粘，替不得有误，不能有三平尾，三仄尾。【✔】</p><p class="ql-block">(2)起句兴起，景语，直入主题，不拖泥带水，不负面。【<span style="color:rgb(237, 35, 8);">要直入主题点出雨。“广陌”“阡陌”】</span></p><p class="ql-block">(3)承句为偶句，景语，做到承上启下和扩展扩张。【<span style="color:rgb(237, 35, 8);">对仗。“避人蛙”怎讲？</span>】</p><p class="ql-block">(4)转句为偶句，情语。【<span style="color:rgb(237, 35, 8);">对仗。要有情语</span>】</p><p class="ql-block">(5)合句前分句小结前面六个分句，合句后分句实比扣回起句。【✔】</p><p class="ql-block">(6)注意承转两个偶句字义节奏的变化(有AB节奏之分)。【<span style="color:rgb(237, 35, 8);">均为2212节奏。</span>】</p><p class="ql-block">(7)注意四声递用法。【<span style="color:rgb(237, 35, 8);">鸟柳雨，都是上声。】</span></p><p class="ql-block">(8)注意八个衔接性和八个独立性。【✔】</p><p class="ql-block">(9)注意韵不入诗，韵不相撞。【<span style="color:rgb(237, 35, 8);">家，韵字入诗。】</span></p><p class="ql-block">(10)注意不要有太阳雨。【✔】</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">作业完成的不错</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">律诗班第15讲作业</p><p class="ql-block">学号昵称：</p><p class="ql-block">冰律3-18陈英敏</p><p class="ql-block">一、问答题部分。</p><p class="ql-block">1.韵律包括哪些方面的内容?</p><p class="ql-block">答:</p><p class="ql-block">1）窄韵</p><p class="ql-block">2）倒韵</p><p class="ql-block">3）僻韵</p><p class="ql-block">4）险韵</p><p class="ql-block">5）串韵</p><p class="ql-block">6）私韵</p><p class="ql-block">7）凑韵</p><p class="ql-block">8）韵不入诗</p><p class="ql-block">9）韵领</p><p class="ql-block">10）韵不相撞</p><p class="ql-block">2.什么是太阳雨?</p><p class="ql-block">答:所谓“太阳雨”</p><p class="ql-block">就是指在同一首诗中前后出现的两个物象不进毫无关联，而且是相反的关系。</p><p class="ql-block">【✔】</p><p class="ql-block">二、写作部分。</p><p class="ql-block">以“春雨”为主题，七律一首。描写要取一点。细雨的柔情、无声的滋润、抓一点去突出描写。不要广泛的去写雨。要有地点，所见、所闻、所感。不要有太阳雨。情感统一。</p><p class="ql-block">注:书写格式</p><p class="ql-block">七律·春雨咏农</p><p class="ql-block">文/冰律3-18陈英敏</p><p class="ql-block">细雨泠泠洒绿茵，柳丝摇曳入帘新。</p><p class="ql-block">翻青垄麦随风色，点绛夭桃带露津。</p><p class="ql-block">莺醉花间啼紫燕，鹅游水上戏银鳞。</p><p class="ql-block">奇香逸韵农家喜，蓄势丰年又一轮。</p><p class="ql-block">依据所学知识要求如下:</p><p class="ql-block">(1)对，粘，替不得有误，不能有三平尾，三仄尾。【✔】</p><p class="ql-block">(2)起句兴起，景语，直入主题，不拖泥带水，不负面。【✔<span style="color:rgb(237, 35, 8);">不错】</span></p><p class="ql-block">(3)承句为偶句，景语，做到承上启下和扩展扩张。【<span style="color:rgb(237, 35, 8);">对仗。前句写得风，“随风色”怎么解？后句“津”凑韵之嫌。】</span></p><p class="ql-block">(4)转句为偶句，情语。【<span style="color:rgb(237, 35, 8);">对仗。前句莺啼紫燕，句子再斟酌。】</span></p><p class="ql-block">(5)合句前分句小结前面六个分句，合句后分句实比扣回起句。【<span style="color:rgb(237, 35, 8);">合句不错</span>。】</p><p class="ql-block">(6)注意承转两个偶句字义节奏的变化(有AB节奏之分)。【都是2212节奏。】</p><p class="ql-block">(7)注意四声递用法。【✔】</p><p class="ql-block">(8)注意八个衔接性和八个独立性。【✔】</p><p class="ql-block">(9)注意韵不入诗，韵不相撞。【银，韵字入诗。】</p><p class="ql-block">(10)注意不要有太阳雨。【✔】</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">要写春雨，与春雨有关的某一个特点，要关系密切。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">作业完成的不错</span></p> <p class="ql-block">律诗班第15讲作业</p><p class="ql-block">冰律3-29李荣珍</p><p class="ql-block">一、问答题部分。</p><p class="ql-block">1.韵律包括哪些方面的内容?</p><p class="ql-block">答:1）窄韵 2）倒韵 3）僻韵 4）险韵 5）串韵 6）私韵 7）凑韵</p><p class="ql-block">8）韵不入诗 9）韵领 10）韵不相撞</p><p class="ql-block">2.什么是太阳雨?</p><p class="ql-block">答：所谓“太阳雨”就是指在同一首诗中前后出现的两个物象不仅毫无关联，而且是完全相反的关系。这样的两个物象，是不可能和谐相处在一个画面中的物象，这种现象就如同现实生活中一边有太阳，一边却在下雨一样，是自相矛盾的。</p><p class="ql-block">【✔】</p><p class="ql-block">二、写作部分。</p><p class="ql-block">以“春雨”为主题，七律一首。描写要取一点。细雨的柔情、无声的滋润、抓一点去突出描写。不要广泛的去写雨。要有地点，所见、所闻、所感。不要有太阳雨。情感统一。</p><p class="ql-block">春雨</p><p class="ql-block">文/飘雪 </p><p class="ql-block">雨叩柴扉细若纱，悄滋篱院万千家。</p><p class="ql-block">烟浮菜垄青痕润，露缀桃枝粉影斜。</p><p class="ql-block">静倚竹窗听旧梦，闲观苔径忆年华。</p><p class="ql-block">柔丝暗织春情意，染就诗心醉落霞。</p><p class="ql-block">依据所学知识要求如下:</p><p class="ql-block">(1)对，粘，替不得有误，不能有三平尾，三仄尾。【✔】</p><p class="ql-block">(2)起句兴起，景语，直入主题，不拖泥带水，不负面。【✔。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">扣，不符合雨的特点。悄滋，细若纱，就不可能是扣。</span>】</p><p class="ql-block">(3)承句为偶句，景语，做到承上启下和扩展扩张。【✔。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">影，不合适，没有太阳，哪来的影。青痕，怎么解。】</span></p><p class="ql-block">(4)转句为偶句，情语。【✔】</p><p class="ql-block">(5)合句前分句小结前面六个分句，合句后分句实比扣回起句。【<span style="color:rgb(237, 35, 8);">后分句扣不回起句</span>。】</p><p class="ql-block">(6)注意承转两个偶句字义节奏的变化(有AB节奏之分)。【✔】</p><p class="ql-block">(7)注意四声递用法。【<span style="color:rgb(237, 35, 8);">润梦意，都是四声，声调应有变化。】</span></p><p class="ql-block">(8)注意八个衔接性和八个独立性。【✔】</p><p class="ql-block">(9)注意韵不入诗，韵不相撞。【✔】</p><p class="ql-block">(10)注意不要有太阳雨。【<span style="color:rgb(237, 35, 8);">注意一下影霞。】</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">作业完成的不错</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">律诗班第15讲作业</p><p class="ql-block">学号昵称：冰律3-07马成军</p><p class="ql-block">一、问答题部分</p><p class="ql-block">1.韵律包括哪些方面的内容?</p><p class="ql-block">答：窄韵、倒韵、僻韵、险韵、窜韵、私韵、凑韵、韵不入诗、韵领、韵不相撞</p><p class="ql-block">2.什么是太阳雨?</p><p class="ql-block">答：同一首诗中前后出现的两个物象不仅毫无关联，而且是完全相反的关系。这样的两个物象，是不可能和谐相处在一个画面中的物象，这种现象就如同现实生活中一边有太阳，一边却在下雨一样，是自相矛盾的。</p><p class="ql-block">【✔】</p><p class="ql-block">二、写作部分</p><p class="ql-block">以“春雨”为主题，七律一首。描写要取一点。细雨的柔情、无声的滋润、抓一点去突出描写。不要广泛的去写雨。要有地点，所见、所闻、所感。不要有太阳雨。情感统一。</p><p class="ql-block">春雨</p><p class="ql-block">文/冰律3-07马成军</p><p class="ql-block">银丝漠漠挂长天，入土无声润早田。</p><p class="ql-block">细柳摇枝舒妩媚，繁花出水舞婵娟。</p><p class="ql-block">悠悠小伞春街过，粒粒珍珠画栋悬。</p><p class="ql-block">最是孩儿心急切，何时雨过放飞鸢。</p><p class="ql-block">依据所学知识要求如下:</p><p class="ql-block">(1)对，粘，替不得有误，不能有三平尾，三仄尾。【✔】</p><p class="ql-block">(2)起句兴起，景语，直入主题，不拖泥带水，不负面。【✔。】</p><p class="ql-block">(3)承句为偶句，景语，做到承上启下和扩展扩张。【✔。“<span style="color:rgb(237, 35, 8);">繁花出水”可斟酌。</span>】</p><p class="ql-block">(4)转句为偶句，情语。【✔。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">前句不错。后句可斟酌】</span></p><p class="ql-block">(5)合句前分句小结前面六个分句，合句后分句实比扣回起句。【<span style="color:rgb(237, 35, 8);">合句的意思，与前边的意思不相吻合，】</span></p><p class="ql-block">(6)注意承转两个偶句字义节奏的变化(有AB节奏之分)。【✔】</p><p class="ql-block">(7)注意四声递用法。【“<span style="color:rgb(237, 35, 8);">媚过切”都是四声，声调上应有变化。】</span></p><p class="ql-block">(8)注意八个衔接性和八个独立性。【✔】</p><p class="ql-block">(9)注意韵不入诗，韵不相撞。【✔】</p><p class="ql-block">(10)注意不要有太阳雨。【✔】</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">作业完成的不错</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">律诗班第15讲作业</p><p class="ql-block">学号昵称：冰律3-10 李怡朋</p><p class="ql-block">一、问答题部分。</p><p class="ql-block">1.韵律包括哪些方面的内容?</p><p class="ql-block">答：韵律包括以下十种内容：(1)窄韵；(2)倒韵；(3)僻韵；(4)险韵；(5)窜韵；(6)私韵；(7)凑韵；(8)韵不入诗；(9)韵领；(10)韵不相撞。</p><p class="ql-block">2.什么是太阳雨?</p><p class="ql-block">答：太阳雨就是指，同一首诗中前后出现的两个物象不仅毫无关联，而且是完全相反的关系。这样的两个物象，是不可能和谐相处在一个画面中的物象，这种现象就如同现实生活中一边有太阳，一边却在下雨一样，是自相矛盾的。</p><p class="ql-block">【✔】</p><p class="ql-block">二、写作部分。</p><p class="ql-block">以“春雨”为主题，七律一首。描写要取一点。细雨的柔情、无声的滋润、抓一点去突出描写。不要广泛的去写雨。要有地点，所见、所闻、所感。不要有太阳雨。情感统一。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">注:书写格式</p><p class="ql-block">xxxx(题目)</p><p class="ql-block">文/学号昵称</p><p class="ql-block">xxxxxxx，xxxxxxx。</p><p class="ql-block">XXXXxxx，XXXXxxx</p><p class="ql-block">XXXXXxx，XXXXXXX</p><p class="ql-block">XXXXxxx，XXXXxxx</p><p class="ql-block">依据所学知识要求如下:</p><p class="ql-block">(1)对，粘，替不得有误，不能有三平尾，三仄尾。【✔】</p><p class="ql-block">(2)起句兴起，景语，直入主题，不拖泥带水，不负面。【✔。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">不错。</span>】</p><p class="ql-block">(3)承句为偶句，景语，做到承上启下和扩展扩张。【✔。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">最好选取春雨中更有代表性，更常见的。】</span></p><p class="ql-block">(4)转句为偶句，情语。【✔。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">不错</span>。】</p><p class="ql-block">(5)合句前分句小结前面六个分句，合句后分句实比扣回起句。【✔。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">少引用一个字，总觉着怪怪的。用了两个“了”，觉着是词句，不像诗句。】</span></p><p class="ql-block">(6)注意承转两个偶句字义节奏的变化(有AB节奏之分)。【✔】</p><p class="ql-block">(7)注意四声递用法。【✔】</p><p class="ql-block">(8)注意八个衔接性和八个独立性。【✔】</p><p class="ql-block">(9)注意韵不入诗，韵不相撞。【✔】</p><p class="ql-block">(10)注意不要有太阳雨。【✔】</p><p class="ql-block">春雨</p><p class="ql-block">文/李怡朋</p><p class="ql-block">窗外飞丝密密斜，园中处处笼蝉纱。</p><p class="ql-block">梁间紫燕呢哝语，树上蜗牛缓慢爬。</p><p class="ql-block">老屋堂前堆俏笑，静街伞下罩娇花。</p><p class="ql-block">无声润物风轻送，红了樱桃绿了芭。 </p><p class="ql-block">2025.04.27</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">作业完成的不错</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">律诗班第15讲作业</p><p class="ql-block">学号昵称：3-03何清梅</p><p class="ql-block">一、问答题部分。</p><p class="ql-block">1.韵律包括哪些方面的内容?</p><p class="ql-block">答:韵律包含:1窄韵2倒韵3僻韵4险韵5串韵6私韵7凑韵8韵不入诗9韵领10韵不相撞</p><p class="ql-block">2.什么是太阳雨?</p><p class="ql-block">答: 所谓“太阳雨”就是指在同一首诗中前后出现的两个物象不仅毫无关联，而且是完全相反的关系。这样的两个物象，是不可能和谐相处在一个画面中的物象，这种现象就如同现实生活中一边有太阳，一边却在下雨一样，是自相矛盾的</p><p class="ql-block">【✔】</p><p class="ql-block">二、写作部分。</p><p class="ql-block">以“春雨”为主题，七律一首。描写要取一点。细雨的柔情、无声的滋润、抓一点去突出描写。不要广泛的去写雨。要有地点，所见、所闻、所感。不要有太阳雨。情感统一。</p><p class="ql-block"> 春雨</p><p class="ql-block"> 文/何清梅</p><p class="ql-block">东风携雨送春时，夜色空濛落万丝。</p><p class="ql-block">晓看郊原添绿色，暮听溪水涨春姿。</p><p class="ql-block">可怜白杏萌新叶，更惜红桃发旧枝。</p><p class="ql-block">处处人间生意满，喜看天地蜜霖滋。</p><p class="ql-block">依据所学知识要求如下:</p><p class="ql-block">(1)对，粘，替不得有误，不能有三平尾，三仄尾。【✔】</p><p class="ql-block">(2)起句兴起，景语，直入主题，不拖泥带水，不负面。【✔。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">夜，最好改一下，承句就顺了。】</span></p><p class="ql-block">(3)承句为偶句，景语，做到承上启下和扩展扩张。【✔。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">涨春姿，有点生造词。起句和承句有重字“春”。】</span></p><p class="ql-block">(4)转句为偶句，情语。【✔。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">但“发旧枝”不好理解】</span></p><p class="ql-block">(5)合句前分句小结前面六个分句，合句后分句实比扣回起句。【✔。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">上句还需打磨。蜜霖，生造词。“看”在这里应是四声，失替。】</span></p><p class="ql-block">(6)注意承转两个偶句字义节奏的变化(有AB节奏之分)。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">【都是2212节奏。</span>】</p><p class="ql-block">(7)注意四声递用法。【✔】</p><p class="ql-block">(8)注意八个衔接性和八个独立性。【✔】</p><p class="ql-block">(9)注意韵不入诗，韵不相撞。【✔】</p><p class="ql-block">(10)注意不要有太阳雨。【✔】</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">作业完成的不错</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">冰山诗词学院律诗第三期第十五次作业总结</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">本次作业，大部分同学做得不错，都有不同程度的进步。随着框框的增多，细节更需注意，做完作业，要对照条条要求，进行细致地打磨。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">一、理论题，全体同学都做得准确无误，说明大家都认真学习了课件，值得点赞发扬。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">二、写作部分</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);">以“春雨”为主题，七律一首。描写要取一点。细雨的柔情、无声的滋润、抓一点去突出描写。不要广泛的去写雨。要有地点，所见、所闻、所感。不要有太阳雨。情感统一。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);">1.有的同学没有地点。（本地点只要看出即可，哪怕是天空。）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);">2.要抓一点。（柔情，无声，甘霖，等等，只突出一个方面，反对面面俱到。）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);">3.承要承起句写景，转句要根据特点写自己的感受想法等等。有的同学做得不够。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);">4.合句前分句要总结前六句，后句要实比扣回首句。读一下首句和最后一句连起来，意思通不通。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);">5.诗句要流畅，在意思上通不通。不能有生造词，只有自己懂，别人都不懂。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);">6.第一个问题的“对粘替，三平尾，三仄尾，”大家一定要自己检测，由于作业量大，老师放心让大家检测了。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);">大家都很棒，加油！</b></p> <p class="ql-block">院长：郭倩婷</p><p class="ql-block">网名：冰山雪莲</p><p class="ql-block">班主任四名：</p><p class="ql-block">王俊霞</p><p class="ql-block">网名：梦缘</p><p class="ql-block">单海波</p><p class="ql-block">网名：不如书卷好</p><p class="ql-block">张义春</p><p class="ql-block">网名：弓长张</p><p class="ql-block">周彦芹</p><p class="ql-block">网名：如意</p><p class="ql-block">特约辅导老师：</p><p class="ql-block">冯浩辰</p><p class="ql-block">网名：志存高远</p><p class="ql-block">刘晓彤</p><p class="ql-block">网名：简</p><p class="ql-block">三期班长：李娟萍 陈英敏</p>