上湾情（九）

阿龙

　　午后，斜阳挣扎着从土坯教室那宽窄不一的裂缝中挤进来，几缕金黄洒落在坑洼不平的地面上。肖利身着一件打着补丁的蓝布衫，站在略显斑驳的黑板前，手中紧握着半截粉笔，一笔一划地写下“种子的力量”这几个大字。随着他手臂的挥动，粉笔灰簌簌落下，星星点点地沾在他那洗得有些发白的蓝布衫上，仿佛是岁月留下的独特印记。

教室的窗台上，整齐排列着二十三个玻璃瓶，在斜阳的映照下闪烁着微光。每个瓶里都泡着孩子们从自家带来的种子，形态各异：圆润的黄豆、饱满的玉米，甚至还有带着些许泥土的野豌豆，仿佛是大自然馈赠的珍贵礼物，承载着孩子们对生命奇迹的好奇与期待。

“同学们，”肖利的声音带着几分温和，又透着一丝期许，与飞扬的粉笔灰交织在一起，“你们知道种子要经历多少磨难，才能破土发芽吗？”说着，他轻轻举起李小红精心用白面捏成的种子模型，那模型栩栩如生，仿佛下一秒就会生根发芽。不经意间，他一眼瞥见乡教育办张股长正坐在后排，手中的钢笔在笔记本上沙沙作响，记录着课堂上的点点滴滴。

这时，后排的王老师突然发出一声冷笑，那笑声在安静的教室里显得格外突兀：“民办老师就是会哄孩子。”这冰冷的话语，如同寒风般，瞬间让教室里的气氛凝固了几分。

肖利微微皱眉，但很快又恢复了平静，他从容地说道：“现在请王建军同学把种子分给大家。”说罢，他从讲台底下搬出一个竹篾筐，筐里晒干的玉米粒相互碰撞，发出沙沙的声响，仿佛在低声诉说着即将开启的奇妙旅程。穿灰布褂的小男孩王建军立刻挺直了腰板，眼神中透着一丝兴奋与自豪，他双手稳稳地捧着竹筐，穿梭在摆放得有些歪斜的课桌间。挂在他脖子上的铜钥匙随着他轻快的脚步叮当摇晃，仿佛也在为这场特别的课堂伴奏。

后排观摩席上，钢笔划纸的沙沙声此起彼伏。乡教育办的李主任推了推那副黑框眼镜，镜片后的目光专注而敏锐，他在本子上郑重地写下“善用乡土教具”几个字。然而，他身旁的刘老师却忽然嗤笑出声，语气中满是不屑：“用苞米粒当教具，这不就是哄泥娃娃过家家呢？”

肖利的手微微颤抖了一下，粉笔在“力量”的捺画上猛地戳出一个白点，就像他此刻有些慌乱的心。但当他望向台下四十多双亮晶晶的眼睛，那一双双眼睛里充满了对知识的渴望和对未知的好奇，他深吸一口气，突然提高了嗓音，坚定地说道：“同学们把手心焐热，看看种子会不会发芽！”孩子们立刻兴奋地咯咯笑起来，纷纷把玻璃瓶紧紧捂在胸口，仿佛要将自己的温暖传递给那些小小的种子。靠窗的虎子更是迫不及待地解开棉袄，小心翼翼地把瓶子塞进怀里，嘴里还嘟囔着：“种子种子，你快发芽呀。”

“老师！我的黄豆鼓起来啦！”扎着羊角辫的小姑娘突然兴奋地尖叫起来，她手中的玻璃瓶沿凝着细密的水珠，仿佛是种子感受到温暖后激动的泪花。后排的领导们听到这声呼喊，纷纷伸长脖子张望，李主任手中的钢笔尖因为太过用力，在本子上洇开了一大团墨渍。

就在这时，蝉鸣声如潮水般涌进教室，裹挟着室外麦田那浓郁的香气，仿佛要将整个教室都沉浸在这充满生机的氛围中。肖利抬手抹了把额角的汗，不经意间瞥见下湾村小学的赵老师正坐在那里，用她那玫红色的指甲慢慢剥着橘子。随着橘皮裂开的瞬间，酸涩的汁水飞溅出来，正好溅到前排孙老师灰布衫的后背上，然而沉浸在课堂中的孙老师似乎并未察觉。

下课铃声响起，散场时土墙边挤满了推着二八大杠自行车的教师，车铃声响得格外刺耳，仿佛在打破课堂结束后的宁静。肖利弯腰认真地收拾讲台上的玉米粒，这时，他听见背后传来塑料凉鞋踢踏的声响。“到底是民办教师，就会搞这些花架子。”赵老师一边说着，一边把橘子皮随手扔进竹篾筐，眼神中满是轻蔑，“土坯房里讲种子，倒是般配。”

就在肖利心中涌起一阵失落时，孙老师突然从后门探进头来，他发间的银丝在斜阳下闪烁着微光，几缕麦壳调皮地沾在上面。“肖老师，借你的玉米种给我两粒。”老教师布满裂口的手掌摊在阳光下，掌心的纹路如同黄土高原上的沟壑，写满了岁月的沧桑。“我那盆吊兰总是不抽穗，得沾沾这种子的灵气。”

肖利看着孙老师，心中五味杂陈。他的目光不经意间落在泥墙上，那里斑驳的奖状被穿堂风轻轻掀起一角，露出1984年全县教学能手评选的红头文件，那鲜艳的红色在时光的侵蚀下已有些褪色。肖利望着孙老师手心里金灿灿的玉米粒，思绪不由自主地飘远，忽然想起自己每月领工资的场景——在会计室那冰冷的水泥柜台后边，民办教师的牛皮纸信封总是比正式教师的薄一半，那薄薄的信封，仿佛承载着他沉甸甸的梦想与无奈。

“县师范函授班的教材...”孙老师说着，往肖利兜里塞了个油纸包，一股晒干的薄荷叶混着钢笔水的味道扑面而来。“重点我都折了角，夜里备课犯困就嚼片薄荷。”孙老师点着一根纸烟，深吸了一口，烟雾在他眼前缭绕，模糊了他的面容。“当年我代课那会儿，夜里备课都靠月光呢。”他轻轻拍了拍肖利的肩膀，眼神中满是鼓励：“我代课五年才转正……把《教育学》背熟，你也一定能行的……”

掌灯时分，夜幕如同一块黑色的绸缎，轻轻覆盖了整个村庄。肖利坐在自家的煤油灯下，橘黄色的灯光在风中摇曳，映照着他专注的脸庞。他手中捧着那本《教育学》，嘴里念念有词。李小红轻手轻脚地走过来，踮着脚往他茶杯里添热水，生怕打扰到他。升腾的热气模糊了肖利的视线，却温暖了他的心，让他在逐梦的道路上，感受到了无尽的支持与力量。