【荆彩•阅读】小小市场，无尽书香——滕州市实验小学荆河路校区读书节六年级“跳蚤书市”活动纪实

黄长媛

　　书籍是人类进步的阶梯，是开启心智的钥匙。阅读是成长的基石，是精彩人生的开始！为了引导学生从小爱书、看书、分享书，从书中获取知识，汲取营养，养成热爱阅读的好习惯，进一步深化体验教育的思想，营造书香校园，让学校成为一个天然图书馆，我校六年级特举办了第十二届“跳蚤书市”活动。在读书节期间，我们设计了“小小市场 无尽书香”项目化学习，包括经典好书我推荐、班级书摊我策划、跳蚤书市我体验等活动。

经典好书我推荐

　　读一本好书，就像和高尚的人在谈话；推荐一本好书，就是和书进行了第二次交流。开展 “好书推荐我最行”读书活动，以海报、书签、腰封的形式分享自己最喜欢的一本图书。“悦”读书，“悦”分享，学生们在分享中获得，在分享中进步，在分享中提升！

　　在教室里，学生们围坐在一起，专注地绘画或写字。他们正在为“经典好书我推荐”活动做准备。有的学生在绘制精美的海报，有的在书写推荐语，每个人都沉浸在自己的世界里，用心去表达对书籍的热爱。

班级书摊我策划

　　学生们利用在语文综合性实践活动中学会的本领查找资料、分工合作，精心设计布置好自己组的“书店”，取好“店名”，合理美化，实现“书店”的个性化布置。

　　孩子们认真完成手绘作品，聚集在一起讨论，共同为班级书摊出谋划策。

　　充满创意、色彩斑斓的手绘插画充满童趣，表达了孩子们对知识探索的热情以及团队合作的精神风貌。

跳蚤书市我体验

　　书市期间，本着自愿的原则，每个学生准备2—5本愿意交流的图书，在书内扉页写下读书寄语，自己根据购买价格、新旧成色、书籍内容质量等为书籍定价。

　　同学们热情参与，或坐或站地围绕摊位交谈选购心仪的读物，现场气氛热烈而充满活力。

　　本次读书节活动丰富了书香校园的活动形式，让闲置图书流动起来，提高图书的使用价值，营造浓厚的读书氛围。在校园内再次掀起多读书、读好书的热潮，营造良好的读书氛围，增加学生的阅读量，使学生在阅读中开阔视野，增长见识，培养能力。以优质的书籍为媒介，通过灵活的交换模式、真诚的交流，培养了学生珍惜书刊、节约资源的好习惯，激发了学生共言好书、阅读好书的热情，锻炼了学生的社会实践能力。