智慧碰撞启新程 携手同行育桃李——泥沟镇中小学首届班主任论坛（小学专场）圆满举行

十二

4月27日，泥沟镇各小学的全体班主任齐聚一堂，共同参与以“以教育家为引领，以爱为帆，智慧引领——新时代班级管理新路径”为主题的泥沟镇中小学首届班主任论坛（小学专场）。活动共有八名优秀班主任分享班级管理经验，其中两名是特邀实验小学泥沟校区的优秀班主任代表。本次活动旨在深入探讨新时代农村中小学班级管理的新方法与新途径，进一步提升班主任的专业素养和管理能力，为农村教育事业的蓬勃发展贡献智慧与力量。

领导致辞

泥沟镇教委主任马宏辉同志为论坛发表致辞。马主任的讲话不仅表达了对班主任工作的深切肯定，更为大家指明了前行的方向，使在场的每一位班主任都深刻感受到了肩上的责任与使命。

优秀班主任发言亮点纷呈

北洛明德小学 井莉老师

井莉老师以其对教育事业的热爱和敬业修德的精神，赢得了广泛赞誉。她创新教学方法，关爱每一位学生，尤其关注学困生，努力挖掘他们的闪光点。井老师注重班干部的培养，开展丰富多彩的团队活动，促进学生的全面发展。她以身作则，言传身教，深受学生爱戴，成为大家学习的楷模。

兰城小学 程巍老师

程巍老师作为杏坛新秀，其班级管理方法富有创意，为大家提供了新的思路。她以班徽班规为基础，活动小组为骨架，印章制度为辅助，特殊关怀为核心，全面细致地进行班级管理，展现了其独特的专业素养与用心。

新河庄小学 孔祥萍老师

孔祥萍老师将制度比作“定海神针”，提出以制度之针规范行为，以内在驱动力之针促进成长，以家校协同之针形成合力，有效解决了班级问题。特别是通过书籍和电影等途径唤醒学生的内在动力，体现了教育的智慧与温度。

中心小学 崔秀芹老师

崔秀芹老师在班级管理上，通过立规矩、倾注爱、巧激励、促合作、常沟通五大方面，全面展现了其管理智慧与爱心。她的管理方法为大家树立了榜样。

柿树园小学 王丙艳老师

王丙艳老师的发言充分强调了习惯培养、自理能力提升及家校合作的重要性。她通过实际案例和具体方法，体现了低年级班主任的细致工作。王老师还注重情感投入与耐心教育，提出以身作则、循循善诱等策略，展现了深厚的教育情怀。

红东小学 张青老师

张青老师深入了解特殊学生的问题根源，其教育具有前瞻性和针对性。她提出制定个性学习计划，关注每位学生的独特性，充分体现了因材施教的原则。

实验小学泥沟校区 魏新新老师

魏新新老师以自身经历为例，语言质朴，案例生动，具有启发性。她分享了善于发现学生优点、引导学生参与班级管理的教育智慧，具有很强的针对性和指导性。魏老师的班主任管理实践经验，为大家打开了班级管理的新视野。

实验小学泥沟校区 李琳老师

李琳老师的班级管理实操性强，严爱并济。她寻找学生闪光点，明确班干部分工，管理方法易于实施。同时，她的管理理念创新先进，充分体现了人文关怀。

本次论坛是一次思想的碰撞、经验的交流与心灵的沟通。通过此次论坛，大家更加明确了针对农村学校实际以及新时代班级管理的新路径。让我们以教育家精神为舵，以创新实践为帆，在班级管理这片海域中，共同驶向立德树人的星辰大海！