<p class="ql-block"> 为进一步丰富学生数学学习，培养学生数学思维，强化学生的数学应用意识，提高学生的数学核心素养，让学生更全面地了解数学、喜欢数学、享受数学。郯城县第五实验小学2025年4月份开展了数学素养大赛活动。</p> <p class="ql-block"> 通过开展一年级趣味数学素养展评对老师和学生都有重大意义。于学生而言，既能巩固数学知识，又能锻炼分析、推理等思维能力，趣味形式还能激发数学学习兴趣；对教师来说，可用于评估教学效果、获取反馈以优化教学；从教育体系角度，契合素质教育需求，助力学生素养提升，也利于推动数学教育高质量发展。</p> <p class="ql-block"> 本次二年级趣味数学素养调研通过思维训练题、数独和24点等丰富多样的题型，全面激发了孩子们的数学兴趣与思维能力。思维训练题培养了他们的逻辑推理和创新思考能力，数独游戏锻炼了观察力和耐心细致的解题习惯，24点计算则提升了快速运算和灵活运用数学技巧的能力。活动不仅巩固了基础知识，更让孩子们在趣味挑战中体会到数学的乐趣，展现了"玩中学，学中悟"的教育理念，有效促进了学生数学素养的全面发展。</p> <p class="ql-block"> 三年级选手齐聚一堂，展开激烈角逐。参加竞赛的同学们精神饱满，全神贯注地投入到解题中。他们心无旁骛，遇到难题时，仔细分析题意，积极开动脑筋，深入思考。解开疑惑时，孩子们脸上又洋溢出幸福的笑容，整个竞赛在紧张而又和谐的气氛中进行着。这真是一场大脑的“运动会”，是智慧的冲浪，是思维的挑战。</p> <p class="ql-block"> 比赛现场，同学们个个摩拳擦掌，沉着冷静， 同学们都聚精会神的在草稿本上演算，力争把每一分都拿到手。只听得笔尖在纸上“刷刷”游走的声响，有的同学眉头紧锁，有的同学下笔如飞，都力争在有限时间里计算出最多的算式，个个都想争当数学小能手。</p> <p class="ql-block"> 数独游戏采用了非常简单的规则，让学生们灵活运用每一个数字，从而培养学生的数学能力和逻辑思维。当学生们全心全意地将精力投在数独上的时候，他们的思维能力和专注力都会得到很大的提升。比赛现场，小选手们个个热情高涨，随着“开始”一声令下，早就跃跃欲试的小选手们，即刻投入紧张的比赛。这次比赛，同学们在玩中学，学中玩，推理中锻炼了思维，在游戏中收获了乐趣。</p> <p class="ql-block"> 为激发学生对数学的兴趣，提升逻辑思维与计算能力，我校组织了一场趣味数学素养比赛，涵盖奥数题、数独、24点三大项目，全年级学生积极参与。</p><p class="ql-block"> 此次比赛不仅是数学能力的较量，更成为学生展示思维灵活性的舞台。无论是奥数题的综合分析、数独的全局逻辑把控，还是24点的运算技巧运用，都充分体现了数学素养在实际问题解决中的重要性。活动结束后，许多同学表示，这样的比赛让他们感受到数学不再是课本上的公式，而是充满趣味与挑战的“思维游戏”。</p> <p class="ql-block"> 本次数学素养大赛，不仅让孩子们感受到了数学思维的魅力，享受到了数学带来的乐趣，更使数学核心素养悄然落地。我校将继续引导同学们保持对数学的热爱和兴趣，用智慧点亮人生，探索更多创新的教育教学方式，为学生的成长和发展提供更好的支持和帮助。</p> <p class="ql-block">图文：周晨、周广娇、陈霞、樊敏雪、孙凡凡、于元元</p><p class="ql-block">审核：周楠 刘国强 刘媛</p><p class="ql-block">单位: 郯城县第五实验小学</p>