<p class="ql-block"> 四月，阳光☀️洒满大地，春花🌺竞相绽放，正是沉浸书海的美妙时光。4月23日，世界读书日如约而至，本周也成为我们学校的“小蜜蜂”🐝读书节活动展示周。在这书香四溢的日子里，全校学生纷纷投入到这场阅读盛宴中。六年级师生统一步调，共读外国文学经典——《骑鹅旅行记》《鲁滨逊漂流记》《汤姆·索亚历险记》。在课本学习中，他们策划了综合性学习“奋斗的历程”——通过小组合作，制作诗集，选择诗歌，朗诵展示的活动，让阅读的种子在心田生根发芽。</p> “读古文之韵味，谈先贤之智慧”——六年级小古文阅读活动纪实 <p class="ql-block"> 六年级每日坚持阅读《小古文》，古韵在学生们悠扬婉转的诵读中绵延流传，先贤智慧在学生们哲学激情的表达中尽情展现！</p> “与书相伴，与书为友”——六年级“师生共读一本书”活动纪实 <p class="ql-block"> 老师们精心准备每一次的阅读任务！好的问题就是阅读的指南针，在关键岔路口指引学生到达阅读的彼岸。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 每晚八点，微信、钉钉相约，👩🏫👨🎓师生共同走进书中的世界，探讨那些令人难忘的情节。每天的阅读视频交流，让我们重新认识了鲁滨逊的勇气，汤姆的智慧，以及他们背后所蕴含的人性光辉。</p><p class="ql-block"> 第二天的早读或者课堂，我们总要匀出时间留给阅读！以此激励孩子们坚持✊</p> <p class="ql-block"> 六年级的孩子掌握了批注、画图、画人物图谱、画思维导图、写小练笔等高阶的阅读方法！我们在阅读中实操，在实操中进步！</p> “小组合作干，尽享悦读乐”——六年级综合性学习读书成果汇报活动纪实 <p class="ql-block"> 孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”六年级学生分组创作红色诗集，从选材到布局，从设计到绘画，再到最终的创作，每一步都凝聚着他们的用心与努力。在阅读中收获，在收获中创造，他们用行动诠释了阅读的力量。</p><p class="ql-block"> 经过了两周时间，从学习、创作、到成品，我们选择出了精彩的诗集创作成品，供年级展示！激励孩子们在阅读中不断超越。</p> <p class="ql-block"> 每一次阅读活动，都旨在激发学生对书籍的热爱，让每一位学生都能亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成热爱书籍、博览群书的好习惯，促进个性特长的和谐发展。</p><p class="ql-block"> 古人云：“读万卷书，行万里路。”哲人也说：“书籍是人类进步的阶梯。”孩子们，当你爱上阅读，你将学会爱的方式，懂得爱自己、爱他人、爱生命、爱世界……愿你们如春华般繁茂、灿烂，用阅读点亮人生！</p>