<p class="ql-block ql-indent-1">春，悄无声息地来到我们身边。或一场春雨，或一抹温暖的阳光……花红了，草绿了，抬手间，孩子们惊奇地发现了……这是什么花？它是粉粉的，这是什么啊？快来看，这草叫什么名字，春天是什么？让我们一起闻闻春天阳光的味道。</p> 春日小调查 <p class="ql-block ql-indent-1">春天是一幅五彩斑斓的画卷，孩子们眼中的春天是什么样子的呢？让我们走进大自然探寻吧！</p> 遇春 <p class="ql-block ql-indent-1">春光明媚，万物复苏，大地一片生机勃勃的景象，春风忙着播撒绿色。不经意间， 春天已经遍布了每一个角落。饭后散步的时候听到两个小朋友在聊天：“你看，这个花长出了新的叶子。” 于是有了下面的对话。</p> <p class="ql-block">教师思考：</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 儿童是天生的发现者，他们对大自然和生活周围的事物充满了好奇。幼儿园的树木都长出了绿色的叶子，还开出了美丽的花朵。孩子们的注意力被深深吸引，因此我们展开了对春天的课程旅行。</p> 寻春 <p class="ql-block">园内：</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 我们带领孩子们在园内寻找春天。</p> <p class="ql-block">园外：</p><p class="ql-block ql-indent-1">“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里。”小朋友们还利用周末的时间，和爸爸妈妈到户外去寻找美丽的春天。春天有很多美丽的花朵，有嫩绿的草......</p> <p class="ql-block">教师思考：</p><p class="ql-block ql-indent-1">在这个找春天的过程中，孩子们通过自己的眼睛，去发现季节的变化，感受到春天到来，沉睡的大自然在慢慢苏醒。</p> 绘春 <p class="ql-block ql-indent-1">把春天装进画纸里。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在这小小的画纸里，油菜花的细碎花瓣静静安躺。它们曾在枝头轻舞，如今以另一种姿态留存。每一片花瓣都藏着春日的温柔，仿佛在诉说着风里的故事。这不仅是孩子们的巧思，更是对烂漫春光的诗意收藏。</p> <p class="ql-block">教师思考：</p><p class="ql-block ql-indent-1">《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出：“艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力”。春天万物复苏、百花盛开，是幼儿感受大自然的美好时机。</p> 探春 <p class="ql-block ql-indent-1">“老师，我们可以在幼儿园野餐吗？” “野餐我们可以干什么呢？”“你想玩什么？”为了野餐活动，小朋友们在班级中展开讨论，不同的声音从他们的口中传出，他们拿出纸张开启了“野餐游戏计划”的设计，快来看看宝贝们的创作瞬间吧~</p> <p class="ql-block ql-indent-1">各抒己见后，接下来就是投票环节啦！每位小朋友有一块贴纸，投给你最喜欢的游戏吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，我们采用少数服从多数的策略，终于选出了最心仪的游戏---萝卜蹲。</p> <p class="ql-block">野餐场地：</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子们对于野餐场地都满怀期待，于是我们开展了《在哪里野餐》的集体活动。幼儿园的户外场地太多啦，关于去哪里，孩子们叽叽喳喳说着自己心目中想去的地点。</p> <p class="ql-block">野餐场地大考察：</p><p class="ql-block ql-indent-1">为了孩子们的安全着想，老师决定由室内抽象构思调整为亲身去户外实地勘察。于是老师带领着全班幼儿进行了游园地点实地大考察，让我们一起来看看吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，野餐场地选在了三楼的平台上。</p> 萌宝野餐记 <p class="ql-block ql-indent-1">场地选好了，孩子们便迫不及待地想要野餐啦，伴随着春日的明媚阳光，结合家园力量，在与家长的共同配合之下，我们追随着孩子的脚步与兴趣，为他们准备了游戏、地垫、美食……一场春日的盛宴在幼儿园中展开啦！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">野餐结束后，孩子们都画了自己在野餐时发生的有趣的事情，让我们一起来看看吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次野餐活动，在孩子们的欢声笑语中落下帷幕。在活动中，我们遵循小班幼儿的年龄特点，支持幼儿的想法，追随幼儿的脚步和兴趣，在幼儿园中寻找春天的影子，与幼儿们一起探索春天的奥秘。在一次次野餐的准备与计划中，孩子们的社会发展、语言交往……都得到了一定的提升。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">这是一场以生活为起点、实践为舞台的春天探索之旅，孩子们深入观察了花草、动植物的春日变化，与大自然亲密互动。这次旅程不仅锻炼了孩子们的观察力，更点燃了他们对自然的热爱与无限好奇。我们的春之旅暂告一段落，更多精彩旅程，敬请期待！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">文字：孔婧婉</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">照片：班级教师</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">校稿：张俊英</p>