<p class="ql-block"> “劳动砺心志，青春向未来”，为培育学生劳动意识，传承五四精神，激发青春活力，我校组织开展五一、五四系列主题活动，营造了积极向上的校园文化氛围。</p> 五一劳动节 <p class="ql-block">一、劳动主题班会</p><p class="ql-block"> 以班级为单位组织召开主题班会，班主任引导、鼓励学生传承工匠精神，引导学生讨论劳动价值，分享经历和感受，创造美好生活。</p> <p class="ql-block">二、志愿服务</p><p class="ql-block"> 组织学生清理校园公共区域卫生，弘扬劳动精神，培养学生社会责任感。</p> <p class="ql-block">三、寻找最美劳动者</p><p class="ql-block"> 让学生发现寻找身边的最美工作者，为他们送上节日的祝福，以实际行动向青春献礼。</p> <p class="ql-block">四、主题手抄报和征文</p><p class="ql-block"> 通过手抄报、征文的形式，弘扬新时代劳动精神，留住劳动瞬间的美好。</p> <p class="ql-block">五、劳动教育实践</p><p class="ql-block"> 鼓励学生做家务、整理个人物品等，提升动手能力，增强劳动观念。</p> 五四青年节 <p class="ql-block">一、升旗仪式</p><p class="ql-block"> 举行“赓续五四薪火，青春挺膺担当”主题升旗仪式，通过学生代表在国旗下讲话，利用榜样作用，强化学生责任感和使命感。</p> <p class="ql-block">二、红色经典朗诵</p><p class="ql-block"> 八年二班王贺同学，通过红色经典演讲《我骄傲，我是中国人》，引领广大青年回顾历史，缅怀革命先辈的丰功伟绩，厚植家国情怀。</p> <p class="ql-block">三、五四红色硬笔书法</p><p class="ql-block"> 我校青年教师梁越粼、王孝唐两位教师，通过书写的方式，用笔尖传递爱国情怀，为学生牢记红色历史做出榜样。</p> <p class="ql-block">四、主题手抄报、征文</p><p class="ql-block"> 通过组织学生制作手抄报、征文等方式，让学生表达心中所想和感悟，有效激发了青年学生的爱国热情与奋斗动力。</p> <p class="ql-block"> 本次活动，我校大力宣传，强化劳动教育，树立“劳动光荣”意识。传承五四精神，激发学生爱国情怀，引导青年勇担时代使命。促进学生全面发展，通过实践、文化、艺术活动，提升学生综合素养。</p><p class="ql-block"> 未来，我校将继续深化青年思想引领工作，创新活动形式，打造更具影响力的校园文化建设，为培养新时代优秀青年持续发力。</p>