《两宋武夷山诗赏析》(58)陈宓《游武夷》(其一)

端章甫

<p class="ql-block">【原诗】</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">游武夷(其一)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">陈宓</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">冰溪凛凛九曲回,玉壁岩延两面开。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">舟逆急湍分寸上,奇峰细得看崔嵬。</p><p class="ql-block">【赏析】逆流而上的精神图谱:陈宓《游武夷》的理学山水志</p><p class="ql-block"> 陈宓的《游武夷》(其一)以二十八字构建起宋代山水诗中最具张力的认知模型。这首短诗不仅是武夷九曲的视觉档案,更是一份关于理学家如何通过格物实现精神超越的密码本。</p><p class="ql-block">一、冰溪九曲的理学隐喻</p><p class="ql-block"> 首句“冰溪凛凛九曲回”以物理现象暗喻心性修养。冰溪:既是武夷山水的实指,又象征理学追求的“冰清玉洁”人格境界;九曲:暗合《易经》“阳数极于九”的哲学内涵,溪流转折对应《太极图》阴阳回旋;凛凛:双声叠字制造触觉通感,将视觉之寒转化为道德之肃。</p><p class="ql-block"> 这种意象编码使自然景观成为《近思录》的露天课堂,溪流每一道弯折都在诠释“存天理”的艰难历程。</p><p class="ql-block"> 二、玉壁双开的认知范式</p><p class="ql-block"> “玉壁岩延两面开”突破传统山水诗的单一视角:玉壁:丹霞地貌的赭红岩体被赋予玉质想象,暗合“理在气中”的哲学命题;两面开:既指峡谷对峙的物理空间,又喻认知需兼顾“尊德性”与“道问学”;岩延:以山体延展模拟思维发散,朱熹“理一分殊”在此获得地质学佐证。</p><p class="ql-block"> 诗人将武夷峡谷转化为立体书卷,两侧岩壁恰似打开的道德经卷,等待求道者破译。</p><p class="ql-block">三、逆水行舟的格物精神</p><p class="ql-block"> “舟逆急湍分寸上”是宋代山水诗最富哲学意味的航行。逆:对抗水流的物理动作,暗含“存天理灭人欲”的精神逆向;分寸:既是空间计量单位,又指代《大学》八条目的渐进修为;急湍:隐喻世俗洪流,与周敦颐“主静立人极”形成张力结构。</p><p class="ql-block"> 这种航行解构了道家“顺流而下”的逍遥传统,塑造出理学特有的“逆修”美学——真理不在彼岸,而在对抗湍流的每个瞬间。</p><p class="ql-block"> 四、崔嵬奇峰的心性照见</p><p class="ql-block"> 末句“奇峰细得看崔嵬”完成认知范式的终极转换。细得:呼应朱熹“今日格一物,明日格一物”的工夫论,否定顿悟神话;崔嵬:既状山势险峻,又暗引《诗经》“南山崔崔”的比德传统;看:从视觉动作升华为“观天地生物气象”的理学方法论。</p><p class="ql-block"> 当诗人经细致观察终见山岳真容,实为“格物致知”的诗意显影——崔嵬不仅是物理高度,更是道德人格的精神海拔。</p><p class="ql-block">五、声韵结构的工夫论显形</p><p class="ql-block"> 诗句平仄暗藏修行密码:“凛凛”(仄仄)与“岩延”(平平)形成阴阳对撞;“分寸上”(平仄仄)对应修身三纲领;“看崔嵬”(仄平平)以声调爬升模拟精神升华。这种声学设计使诵读过程成为微型修行仪式。</p><p class="ql-block">结语:在激流中雕刻永恒</p><p class="ql-block"> 陈宓此诗的价值,在于将武夷山水转化为理学的物质性教材。那艘逆流而上的小舟,既是诗人探访九曲的交通工具,更是整个宋代精神史的隐喻——在世俗的急湍中,理学家们以“分寸上”的坚韧,雕刻着中华文明的道德河床。当我们重读“细得看崔嵬”时,触摸到的不仅是丹霞岩层的质感,更是一个时代在山水间刻写的永恒心印。</p>