长效机制需长效发挥

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　　我们开展了诸多学习教育活动，每次都会提及要把学习教育成果转化为长效机制并持续保持与发扬。说得很动听，做起来也还可以，然而坚持的成效却不尽人意。活动一结束，就被丢到一边，无人问津。长效机制沦为纸上空谈，未能体现其价值，所制定的制度规矩也是如此。那么，长效机制怎样才能长效发挥呢？

其一，良好的创新举措要长效坚持。学习教育旨在提高效率、推动工作，通过排查总能破除一些陈规旧习，进而建立新的机制与制度。要让新制度、新机制经常被重视，融入日常工作。从领导干部开始，树立看齐意识，干部职工以领导为榜样，学有范例，追赶有目标，促使长效机制长效化。

其二，长效机制要秉持人性化。长效机制是约束与规范人的有效手段，务必确保其公平公正、富有人性。要区分不同情况，明辨是非，以情动人，以理服人，让长效机制汇聚大多数人的力量，成为干事创业的有力保障，人心齐，泰山移。

其三，长效机制应树立榜样。近年来，各地纷纷奖励有作为的干事创业干部，基本上都予以提拔重用，这便是学习教育取得的成果，让人们意识到，只要有担当、有作为，能开辟新天地，就会大有可为，收获精彩人生。各部门各单位应大力鼓励、激励并重用有作为的干部，让长效机制达成最大共识。