<p class="ql-block"> 芳菲四月，鹭岛有约。</p><p class="ql-block"> 因为有约，我得以在“约”之间隙，即于聚会的“新语酒店”约见了几位久未谋面的学生、同事……</p><p class="ql-block"> “新语”声声，春意翩翩。</p><p class="ql-block"> 握手之间，世移境迁；回味从前，记忆犹鲜，仿佛沧海桑田，欣欣然地掠过了指尖！</p> <p class="ql-block"> 1977年秋天，我入职初创的福建永安火电厂职工子弟学校。翌年的5月了吧？从清流一中转学而来的骆丽娜，在我任教的初一（1）班就读……小女孩漂亮，身材高挑，很赏眼，以故，我记忆犹深。不过，秋季之后，我就教高中，不久，丽娜去了厦门！</p><p class="ql-block"> 淡出视野的丽娜，大概从未淡出电力系统……我知道丽娜在厦门局工作！应该是2005年吧？我参与修撰电力工业志，在嵩电评志间歇，我去厦门局，丽娜喜出望外，说“都20年未曾谋面啦！”</p><p class="ql-block"> 与丽娜的联系得以继续，特别是有了微信，我们简直密不可分了！</p><p class="ql-block"> 见字如面。不过，我们还是希望能够见一见面！她退休了，她的先生，曾经嵩屿电、江阴电的厂长，前年在国家能源集团福建分公司董事长任上退休！微信上，丽娜一直说，“时间过得真快！”</p><p class="ql-block"> 4月16日晚上，厦门同学在“欣旺”接风，趁着尚未酒酣，我约丽娜，说：能不能在“新语”一见？</p><p class="ql-block"> 我才赶回“新语”，丽娜偕夫君就已等候在酒店大厅！喜出望外，我受宠若惊，丽娜夫君在永安火电厂就很才俊，以后享誉福建电力……他很谦虚，说“退休老头啦，郑老师！”</p><p class="ql-block"> 握手之间，记忆还原。豆蔻时的那一个丽娜小姑娘，我可以从那一张毕业集体照里一眼瞧见……</p> <p class="ql-block"> 才把丽娜夫妇俩送出酒店大厅，邵哲平也便风尘仆仆地来了！</p><p class="ql-block"> 去年，哲平在集美航海学院院长任上退休……他是南极科考的三大船长之一，参加过亚丁湾护航，在我的学生之中，他是我的美谈！</p><p class="ql-block"> 大概八年前了吧？我参加永电绿竹文学社金门采风，路过集美，有幸见了哲平院长……握手之间，哲平感慨万千，直说：“郑老师，我都退休一年多啦！”</p><p class="ql-block"> 不过，哲平还那么魁梧，仿佛挺拔的船长屹立亚丁湾！他说，刚退休，又完成一项人生壮举，53天自驾穿越藏疆……哲平善谈，侃侃之间，还是一身船长的爽朗！</p><p class="ql-block"> 送别哲平，我们在酒店大厅留了一个影，灯光昏昏，但我们握手之间，依旧很显精神！</p> <p class="ql-block"> 上一个世纪的八十年代初，我所在的永电学校，虽然初创，但已初具完全中、小学的规模了。</p><p class="ql-block"> 那时极缺老师！骆锦钊、林幼琼夫妇从大西北调来，一下子就把高一班的物理、化学撑了起来！</p><p class="ql-block"> 大概有缘，我们搭班，相处极恰。骆、林二师比我年长一些，我视之为兄、姐，他们的那一双女儿，伶俐乖巧，极是可爰。</p><p class="ql-block"> 不过，骆、林二师在校任教也仅仅两年，随后回厂从事技术工作，再以后，去了福州，最后落脚厦门嵩电……大概已经四十多年未曾谋面了吧？</p><p class="ql-block"> 虽然只有两年的工作交集，但我们彼此的交谊，不是以交集时间而论长短的……前年，我们在微信上再度搭起联系的桥梁！</p><p class="ql-block"> 4月17日晚上，厦门同学还在“荣誉酒楼”宴请我们……已约了骆、林二师，我只好先行告退。</p><p class="ql-block"> 才到“新语”，骆、林二师已经先期到达了！巳近八十高龄的骆、林二师，依然神采熠熠，举步生风，“骆老师、林老师，你们很显年轻呀！”</p><p class="ql-block"> 喜不自胜。</p><p class="ql-block"> 仅此一面，握手之间，我们便握住了四十年的思念！</p> <p class="ql-block"> 在永电学校的校长任上，我可谓殚精竭虑了！每逢新学期，我便要四处寻找任课老师。那时，厂里承诺，缺任课教师可以向地方教育局以借用的办法弥补，即任教老师的工资、奖金等皆由我厂支付，此乃所谓“双赢”是也。 </p><p class="ql-block"> 陈宝明老师的爱人在我厂工作，几度申调都未能成功，因为企业分离社会职能已成定局。以借用的办法填补教师遗阙，大概策之以权宜，似乎也还有一点创新，不过，还真苦了时任校长我的奔波权衡、以及良苦用心。仅以1996年的初二年级为例，语、英、理教师都是借用的。若包括小学音乐、美术教师的借用，每学年都会为借3～5位教师而劳碌。每有一借，多少周旋、曲折，堪为故事长篇。其中的宝明老师，借用我校至少在五年以上，直至1996年我厂停办中学，宝明老师还留借小学继续担任语文老师，且在课余训练了一支享誉电厂的小学乒乓球队，可谓任劳任怨、蜡烛成灰了呀！</p><p class="ql-block"> 以后，小学也划剝地方，我自己都无校可“长”、无教可任了！幸好，宝明老师申调未果，在地方中学退休，且荣居厦门。否则，如我，岂不弄巧成拙？</p><p class="ql-block"> 大概也二十多年未曾谋面了吧？电话联系宝明，他说，巧了，刚从桂林旅游回来……约定，4月18日早晨六点酒店门口见，他家就在“新语”附近。</p><p class="ql-block"> 激动了，我还未六点就在酒店门口等候……过了约定时辰，宝明来迟，也说激动了，瞧才刚五点，但一躺下来又起迟啦！</p><p class="ql-block"> 握手。再握手。我们久久相握。</p><p class="ql-block"> 就在握手之间，我们已把二十年定格为眼前！</p>