<p class="ql-block">2025年 4月第二周故事会内容：</p><p class="ql-block">🌹郑子佩：孔明洁身（德育课本第一集廉篇 ）（熟读 出师表）。</p><p class="ql-block">🌹廖婉婷：泰伯采药（德育课本第一集 悌篇）（论语泰伯第八）</p><p class="ql-block">咱们尽量让孩子们循环讲解 多熟练故事内涵以及文言文内容。</p><p class="ql-block">讲中国故事，做中华传人！🌹💖❤💞🌈🌈🎈🎈🎈</p> <p class="ql-block">二年级的郑子佩背诵《出师表》全文。</p> <p class="ql-block">泰伯采药故事。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"><i>专心读书</i></b></p><p class="ql-block">凡读书须整顿几案，令洁净端正，将书册整齐顿放，正身体，对书册，详缓看字，仔细分明读之。</p> <p class="ql-block">须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只是要多诵遍数，自然上口。</p> <p class="ql-block">古人云：“读书千遍，其义自见”。谓熟读则不待解说，自晓其义也。</p> <p class="ql-block">余尝谓读书有三到：谓心❤到，眼到，口到，心❤不在此，则眼不看仔细；心❤眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之法，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎！❤❤❤</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">读书方法</b></p><p class="ql-block">凡读书：整容，定心，看字，断句，慢读；务要字字分晓。毋得目视他处，手弄他物。🌹</p> <p class="ql-block">仍须细记遍数，如遍数已足，而未成诵，必欲成诵；遍数未足，虽已成诵，必🈵遍数；犹必逐日带温，逐旬逐月通理，以求永久不忘。</p> <p class="ql-block">2025年 4月第三周故事会内容：</p><p class="ql-block">🌹郑子佩：冯谖焚券（德育课本第一集义篇）（熟悉课文战国策 冯谖客孟尝君）</p><p class="ql-block">🌹陈靖烯：于谦勤王（德育课本第一集忠篇）（背诵石灰吟）</p><p class="ql-block">🌹廖婉婷：苏武牧羊（德育课本第一集 忠篇）（史记 汉书均有记载苏武故事 还有歌曲苏武牧羊）</p><p class="ql-block">咱们尽量让孩子们循环讲解 多熟练故事内涵以及文言文内容。</p><p class="ql-block">讲中国故事，做中华传人！[拥抱][玫瑰][礼物][烟花][庆祝]</p> <p class="ql-block">冯谖焚券</p> <p class="ql-block">于谦勤王</p> <p class="ql-block">苏武牧羊</p> <p class="ql-block">🌹💖博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。🌹有弗学，学之弗能，弗措也；🌹有弗问，问之弗知，弗措也；🌹有弗思，思之弗得，弗措也；🌹有弗辨，辨之弗明，弗措也；🌹有弗行，行之弗笃，弗措也。🌹人一能之，己百之；人十能之，己千之。果能此道矣，虽愚必明，虽柔必强。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">熟读之法</b></p><p class="ql-block">凡背读熟书，逐字逐句，要读之缓而又缓，思而又思，使理与心浃jia.</p> <p class="ql-block">朱子所谓精思、所谓虚心涵泳；孔子所谓温故知新，以异于记问之学者，在乎此也。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">百遍为基</b></p><p class="ql-block">读书以百遍为度，务要反复熟嚼，方始出味。</p> <p class="ql-block">使其言皆若出于吾之口，使其意皆若出于吾之心，融会贯通，然后为得。如未精熟，再加百遍可也；仍要时时温习。</p> <p class="ql-block">2025年 4月第四周故事会内容：</p><p class="ql-block">🌹廖婉婷：史可法元帅故事（熟读梅花岭记）</p><p class="ql-block">🌹彭文昕：陈毅元帅（背诵梅岭三章）</p><p class="ql-block">🌹朱雪菡：张自忠（梅花将军）将军故事及遗言</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">咱们尽量让孩子们循环讲解 多熟练故事内涵以及文言文内容。</p><p class="ql-block">讲中国故事，做中华传人！[拥抱][玫瑰][礼物][烟花][庆祝]</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">史</span>笔流芳，虽未成名终<span style="font-size:22px;">可法；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">洪</span>恩浩荡，不能报国反<span style="font-size:22px;">成仇</span>。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">上联选自清初地理学家刘献廷（别号广阳子）《广阳杂记》中的《洪承畴二事》。其中一件事是：黄道周（明末学者、书画家、文学家、民族英雄）先生被清兵抓住并被关押着。洪承畴前去看他，黄先生闭着眼睛不看他。洪承畴出来后，黄先生拿起笔来迅速写下一副对联。说：“史笔流芳，虽未成名终可法；洪恩浩荡，不能报国反成仇。”此联对仗工整，寓意深刻。首先是化用了两个人名：史可法、洪承畴（“成仇”和“承畴”同音），一正一反，一忠一奸，对比鲜明；其次是联中有褒有贬，上联赞扬了史可法忠心耿耿，千古流芳，下联批判洪承畴出卖国家，被人唾骂。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">精熟为贵</b></p><p class="ql-block">读书自须成诵，熟读而未能精思者有之矣，未有不能记忆而能有得者也。</p> <p class="ql-block">自幼至长，应读之书甚多。今之课读者，初读生书时，学生强记以塞责，先生以能背而即止。</p> <p class="ql-block">踰时渐忘，后来即加温习，已须多读遍数，重费工夫。迨读书渐多，工夫渐少，温习难遍，多所遗忘。</p> <p class="ql-block">继以温理苦难，师生皆以为畏，直至废弃旧书，同于未读，则前功尽弃，终身无精熟之书矣。</p> <p class="ql-block">看读百遍，背读百遍之法，似乎迂苦难行，不知百遍之功，中材皆能熟记，背读百遍，尤能牢记，不至趁口读过，亦收放心之一法也。</p> <p class="ql-block">又复连前带背，每日温背，不费工夫，温书虽多，无虞难遍，是虽勤苦于前，而终得收效于后也。</p> <p class="ql-block">又云：“读温书好像生时读。”言已精熟，惟恐趁口读过，必须字字分明，句句体认，如读生书也。二语与程氏所言相表里。</p> <p class="ql-block">总之读一句，熟一句，得寸则寸，则工夫不致浪费虚掷，终身受用不尽矣。</p> <p class="ql-block">🌹❤本周作业：</p><p class="ql-block">1.滚动复习童蒙养正第一册以及《孝经》，《太上感应篇》，《大学》，《中庸》。</p><p class="ql-block">2.每日习劳并打卡。</p><p class="ql-block">3.重点复习能背诵篇目，为六月份发展班三周年庆典做准备。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">读好圣贤书，干好家务活。日积月累，滴水穿石，经典传家，幸福全家！🌹❤💪🌈🎈🌟🉐👑</p>