暖心送教沐人心 笃行致远共成长—雷州市西湖街道中心幼儿园城乡教育共同体

西湖中心幼

　　独行不如众行，一个人走得快，不如一群人走得远。有一种力量叫结伴而行，有一种引领叫送教下乡。为了提高教师专业素养，增强教育交流与学习，促进学前教育均衡发展，实现城乡教育资源共享。4月25日上午，雷州市西湖街道中心幼儿园到覃斗镇小博士幼儿园开展了“送教下乡”活动，通过“课堂示范+研讨交流”模式，促进城乡幼儿教师教学经验互鉴，提升乡镇学前教育课堂质量。

课堂观摩 绽放光彩

　　牵头园张焱焱老师《快乐小野人》（韵律课）：以充满野趣的原始森林为情境，融合动感音乐与肢体动作，引导幼儿化身“小野人”，通过模仿狩猎、舞蹈律动等环节，感受韵律节奏，提升肢体协调性与艺术表现力。课堂中，张老师运用夸张的表情和趣味指令，激发幼儿参与热情，将音乐与游戏深度融合。

　　小博士幼儿园《蚂蚁搬豆》（户外游戏课）：以户外操场为课堂，通过模拟蚂蚁群体搬运“豆子”（趣味道具）的过程，设计钻、爬、合作搬运等游戏环节，锻炼幼儿的大肌肉运动能力与团队协作意识。课程巧妙结合自然环境，让幼儿在阳光与欢笑中体验运动乐趣。

共学  共思  共研

　　课后，各园教师代表、朱冰晶园长及丁琳书记围绕课程设计、幼儿参与度、教学目标达成等方面展开研讨：

　　教师发言：肯定两节课在情境创设、幼儿主体性发挥上的创新，同时就活动安全细节、游戏难度分层等提出优化建议。

　　朱园长点评：强调韵律课与户外游戏课应注重“趣味性与教育性结合”，鼓励教师从幼儿兴趣出发，优化课程细节，提升课堂实效。

　　丁书记总结：高度评价活动对城乡教育均衡发展的推动作用，提出未来需加强园际协作，形成“资源共享、优势互补”的长效机制。

活动成果

1. 资源下沉：城区优质课程经验直接输送至乡镇园所，助力乡村教师拓宽教学思路。

2. 教研提质：多园联合评课实现思维碰撞，促进教师专业成长。

3. 机制完善：为城乡教育共同体后续活动开展提供实践范例，明确深化协作方向。

下步计划

　　雷州市西湖街道城乡教育共同体将持续开展“送教下乡”“联合教研”等活动，聚焦学前教育薄弱环节，推动城乡教师共研共进，为幼儿打造更优质的成长环境。