“研”有所思，“学”有所获——黎明幼儿园教师观摩活动

黎明幼儿园

什么是教育？

教育就是一棵树摇动一棵树，

一朵云推动一朵云，

一个灵魂唤醒另一个灵魂。

　　为了积极贯彻实施《3～6岁儿童学习与发展指南》精神，促进教师专业成长，提升幼儿园整体教学水平，4月21日开始，黎明幼儿园开展了为期一周的公开课观摩活动。

小一班 甘老师《有趣的溶解》

活动目标：

1.对溶解现象感兴趣，乐于进行科学探究。

2.知道白糖可溶于水，黄豆不可溶于水。

3.猜测、探究不同材料在水中的溶解情况。

范老师《香香的蔬菜》

活动目标：

1.萌发喜欢吃蔬菜的意识。

2.了解几种常见蔬菜的外形及特征。

3.知道吃蔬菜的好处，愿意吃蔬菜。

小二班 李老师《软软的、硬硬的》

活动目标：

1.对探究物体软硬产生好奇心和探究欲望，体验运用各种感官感知物品软硬的乐趣。

2.能利用多种感官感知物品软硬的不同。

3.初步掌握软硬的概念，并能按物品的软硬进行分类。

欢欢老师《喂喂小动物》

活动目标：

1.了解动物小猫、小狗、小羊、小鸡的不同叫声、动作及爱吃的食物。

2.能有节奏的用语言模仿小动物，发展幼儿的动手操作能力。

3.萌发对小动物的喜爱，体验游戏的乐趣。

中一班 王老师《大王叫我来巡山》

活动目标：

1.体验历经险阻，合作成功寻宝的喜悦。

2.了解故事情境，熟悉音乐节奏。

3.能跟随音乐情境和节奏做看、找、割、锤、推、跳等系列动作，合作随乐完整表现。

彭老师《 小鸭子赶路》

活动目标：

1.初步掌握下蹲走动作要领，锻炼腿部肌肉的力量。

2.通过观察、口令、标记等方法感知左右顺序，能协调一致地合作行走。

3.积极与同伴合作，体验多人下蹲走的快乐。

中二班 游老师《小海军》

活动目标：

1.萌发对海军的敬佩与向往之情。

2.理解歌词内容，感受歌曲中小海军的英勇神武。

3.用雄壮有力的声音演唱歌曲，并能较好地唱准附点。

杨老师《 蔬菜拓印》

活动目标:

1.感知常见几种蔬菜切面的形状和其内部结构的不同。

2.尝试用蔬菜的切面进行印画，初步感知印画的方法。

3.通过蔬菜印画，感受这种特殊画法的乐趣。

中三班 丁老师《斑马的魔法衣》

活动目标：

1.尝试运用黑白图案装饰斑马，让“斑马”大变身。

2.欣赏斑马魔法衣多样的排列组合，体会画面安排和构图美。

3.体验黑白装饰画独特的绘画风格。

朱老师《有趣的稻草画》

活动目标：

1.感受稻草画的有趣，体验创作的乐趣。

2.欣赏各种不同的稻草画。

3.能发挥想象力创作稻草画。

大一班 赵老师《神秘庄园》

活动目标：

1.感知数学在现实生活中的应用。

2.进一步熟悉加减法应用题的结构。

3.尝试根据画面口述自编10以内的加减法应用题，并列算式解答。

颜老师《 神奇的象形字》

活动目标：

1.感受象形字与事物之间的联系，从汉字演变中体会古人智慧。

2.了解象形字的特点，认识一些简单的象形字及含义。

3.匹配象形字与对应含义。

大二班 葛老师《一园青菜成了精》

活动目标：

1.理解故事内容，在游戏比赛中知道蔬菜的品种和特性。

2.通过描述蔬菜的特征，说出蔬菜的名称，体验同伴合作的乐趣过程。

许老师《我家住在彩虹上》

活动目标：

1.初步认识彩虹这一种自然现象。

2.知道彩虹有七种颜色，尝试用彩虹的七种颜色进行绘画。

3.喜欢色彩感受颜色的美丽，能大胆表达自己的想法。

大三班 卞老师《哪吒学艺》

活动目标：

1.熟悉乐曲旋律，能有节奏的合乐做动作。

2.尝试在故事情境中，用不同乐器表现哪吒的本领并进行合乐演奏。

3.感受小哪吒不怕困难、苦练本领的精神。

李老师《面条的选美比赛》

活动目标：

1.欣赏绘本，了解故事情节内容，从而对面条的种类、外形、线条等多方面进行了解。

2.观察碗的外形特征、花样纹理等，学习用线条表现平面的碗，并练习点线面的组合进行装饰。

3.尝试运用剪刀剪出长短不一、粗细不一的面条，趣味添加表情发型，突出选美的主题，感受综合性美术创作的快乐。

　　活动结束后，每位执教老师围绕教学目标、教学准备、教学过程等方面进行说课。园长及听课老师对活动都进行了评析，老师们都受益匪浅，通过听课、自我反思、评课，教学研讨的互动方式，促使大家相互学习、取长补短，有效地促进教师们的教学积极性和教学水平。

　　“学然后知不足，教然后知困。”本次活动不仅为教师们创造了一个充分展示自己的良好机会，也给教师们搭建了一个观摩研讨、学习交流的互动平台，有力促进了教师教学水平的发展，充分展现了黎明幼儿园教师求真务实、积极向上的精神面貌。

　　教育长路漫漫，唯有不断进取！愿我们：心中有爱，眼里有光，脚下有路，不忘初心，砥砺前行。

审核 ：张静静

编辑 ：李缓缓

图片：全体教师