<p class="ql-block" style="text-align:center;">诗传古韵，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">词润童年，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">当春天遇见诗，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">是“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">是“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在这个充满诗意的日子里，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">孩子们把诗搬进大自然，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">让我们跟随孩子们的脚步，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">共赴一场春日露营诗会。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">春日的阳光里，藏着诗意的约定；一场精心筹备的诗会，正悄然酝酿。每年的三四月份，是我们幼儿园的阅读马拉松活动，大班年级组结合幼小衔接，以古诗为桥梁，特别策划了春日露营诗会。现在，让我们走进幕后，看看这场春日诗会的筹备之旅吧！</p> 赏《诗词大会》，燃萌娃诗心 <p class="ql-block ql-indent-1">为了让小朋友们更生动直观地感受诗词文化的魅力，加深对诗词的认知与理解，同时也为即将开展的春日诗会提供创意灵感，老师组织孩子们一同观看了中央广播电视总台的《中国诗词大会》节目。通过节目中精彩纷呈的诗词比拼、优美的诗词解析和生动的文化故事，小朋友们仿佛置身于诗意盎然的春日画卷中，提前开启了一场别开生面的诗词之旅。</p> 班级群古诗打卡：每日浸润诗意 <p class="ql-block ql-indent-1">观看完《中国诗词大会》后，班级群里掀起了“古诗打卡”热潮！孩子们每天用清脆的童声分享自己对诗词的理解。家长们也积极参与，录制视频、拍照记录，让诗词学习成为亲子互动的温馨时光。</p> 制作古诗小书：珍藏诗词回忆 <p class="ql-block ql-indent-1">有了前期的古诗经验积累，孩子们和家长合作，制作属于自己的“古诗小书”！有的手绘诗词插画，有的粘贴诗词卡片，还有的写下自己对诗句的理解。这些小书不仅是诗会的“学习成果”，更成为孩子们随时翻阅的诗意宝藏。</p> 稚笔落诗行，童趣染墨香 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们以笔为舟，畅游在古诗的长河中，<span style="font-size:18px;">把一首首古诗用自己的方式勾勒在画纸上。最后这一幅幅古诗，成为了春日诗会中一道亮丽的风景线。</span></p> 童声诵经典：每日古诗分享 <p class="ql-block ql-indent-1">为了帮助小朋友们更好的理解和熟悉古诗，我们的每日古诗分享员上线！他们化身小诗仙，用清脆童声传递经典韵味，体验古诗魅力。</p> 讨论与准备：共话诗会所需 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们围坐在一起，热烈讨论诗会需要的物品，大到音响设备，小到手工材料，每一样都承载着孩子们的期待。</p> 制作海报 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们化身“小设计师”，用画笔亲手绘制春日诗会海报！柳枝、桃花、小鸟跃然纸上，稚嫩的笔触写满对活动的期待，这些海报最终装点在活动场地，成为一道独特的风景线。</p> 布置场地 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们根据已经确认的各环节游戏，结合场地实际情况，共同商量、讨论并设计了比赛现场的布置效果图。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动前，老师们带着孩子们来到草坪上，开启“魔法改造”：悬挂诗词飘带、张贴春日海报、摆放手工装饰。微风拂过，气球轻晃，诗词卡片沙沙作响，场地瞬间变成了梦幻的春日诗境！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">从筹备时的点滴用心，到诗会中的欢声笑语，这场春日露营诗会不仅是一场活动，更是孩子们成长路上的珍贵回忆。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">《3—6岁儿童学习与发展指南》明确指出：“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。”本次诗会以春天为画布，以诗词为彩笔，让孩子们在生机勃勃的春日里，感受自然之美，探索传统文化的深邃。</p> 古诗新唱 <p class="ql-block ql-indent-1">“唐诗里有画，唐诗里有歌～” 孩子们身着轻便的春日服饰，跟着音乐跳起俏皮的动作，将诗词韵律演绎得活泼可爱，仿佛把春天的美景唱进了每个人心里！瞬间将现场变成欢乐的诗词海洋。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">和诗以歌，跨越千年。孩子们用自己的方式传承经典诗词，他们身着汉服，在吟唱诗词中翩翩起舞，此时此刻，人在画中，画在诗中。</p> 飞花令 <p class="ql-block ql-indent-1">诗词传古韵，飞花润心田。孩子们结合前期诗词的积累，化身“诗词小达人”，你一句我一句，反应敏捷，妙语连珠，现场掌声不断！</p> 笔墨诗词 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们执起毛笔，在宣纸上轻轻落下一笔一划，墨香萦绕间，感受汉字的横竖撇捺之美。一笔是“春”的生机，一划是“诗”的韵味，让书法的魅力在指尖流淌，在孩子们心中播下对汉字热爱的种子。</p> 诗词拼贴 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们化身诗词“小工匠”，将散落的诗词卡片重新组合，如同拼合春天的拼图。每一次寻找、每一次拼贴，都是与诗词的深度对话，让经典诗句在动手实践中深深印刻在脑海里。</p> 古诗配画 <p class="ql-block ql-indent-1">铺开画纸，蘸上五彩颜料，孩子们用画笔描绘出心中的诗意春天。是“碧玉妆成一树高”的垂柳依依，是“夜来风雨声”的春雨绵绵，一幅幅画作充满童趣，让诗词有了鲜活的模样。</p> 看图吟诗 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们漫步在春日的风光里，细细观察嫩绿的新芽、娇艳的花朵、飞舞的蝴蝶。在老师的引导下，他们用童真的语言吟唱着一句句充满童趣的诗歌，是孩子们对春天最纯真的赞美。</p> 诗词填空 <p class="ql-block ql-indent-1">小小的练习纸，藏着大大的挑战。孩子们凝神思考，在空白处填上记忆中的诗句，如同为春天的画卷补上最关键的色彩。每一次填对，都是对诗词积累的肯定，也是对自己的一次超越。</p> 合影留念 <p class="ql-block ql-indent-1">快来找找镜头里可爱的“小诗人们”吧。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">诗词作伴，春光为笺。这场春日露营诗会，是一场传统文化的盛宴，是对《指南》教育理念的生动实践，更是孩子们成长路上珍贵的回忆。愿诗词的种子在孩子们心中生根发芽，让热爱与诗意，伴随他们一路繁花似锦！</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">撰稿:王洁</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">素材提供:全体教师</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审核:经桂芳</p>