乐享童“区”“域”见美好

欣欣老师

<p class="ql-block">  区域游戏是幼儿园教育的重要组成部分。在游戏中,幼儿能够自主地选择材料与同伴进行游戏,能够商量、合作去解决问题,能够专注地探索某一个现象,充分发挥幼儿的自主性。幼儿在操作中获得经验,体验成功的喜悦。《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:“幼儿的学习以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行;要重视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境。”幼儿园要在一日生活中重视挖掘游戏的教育价值,最大限度的支持、满足幼儿在游戏中获取经验的需要。</p> 益智区 <p class="ql-block">  益智区作为集体教学活动之外的补充,是幼儿科学教育的重要组成部分。这里有科学实验操作的材料、数学认知的益智材料,能充分发展幼儿的创造力、想象力和思维能力的游戏区域。</p> 美工区 <p class="ql-block">  美工区是为幼儿提供一个自由欣赏和创作的重要区角,老师提供丰富的材料,在这里锻炼幼儿的手部小肌肉力量,练习粘贴、搓、团、剪、涂等各种能力,是一个让幼儿感受美、表现美的小天地。</p> 语言区 <p class="ql-block">  幼儿期是语言发展的黄金时期,遵循幼儿学习语言的规律和需要,为幼儿提供相应的书籍,小音箱,幼儿在这个区域通过听、说、读、写等游戏,发展幼儿自主阅读、口语表达等能力,让幼儿产生阅读兴趣的惬意之地。</p>