读书分享 | 阅读启智 书香润教——共品经典好书（第5期）

姜姜

分享者：姜雪飞、钟楷格

书籍名称：《神笔马良》

作者简介：

洪汛涛（1928—2001），中国著名儿童文学作家、理论家，被誉为“神笔马良之父”。 主要成就：长期从事儿童文学创作与研究，代表作《神笔马良》享誉全球，成为中国童话的经典之作。其他作品：《狼毫笔的来历》《鱼宝贝》等。

书籍简介：

《神笔马良》故事主人公马良是个穷苦人家的孩子，他热爱画画，却因家境贫寒没有画笔。但马良并未放弃，坚持用树枝等在地上、墙上画画。一天夜里，马良得到一支神笔，这支笔画什么就会变成真的。马良用它为穷苦百姓画了许多生活所需，如耕牛、水车等。然而，贪心的财主和皇帝得知后，企图强迫马良为他们画金山、摇钱树等。马良凭借自己的智慧，巧妙地与他们周旋，最终让这些贪婪的人受到了惩罚，继续用他的神笔为百姓做好事。

该故事以其奇幻的情节、鲜明的人物形象，展现了善良与正义的力量，深受广大儿童喜爱，成为中国儿童文学的经典之作，还被翻译成多种语言在世界各地传播。

神笔启智，童心育人——读《神笔马良》有感

再读《神笔马良》，这支点石成金的画笔，在教育者眼中化作了启迪心灵的钥匙。马良以木炭为笔、以土墙为纸的坚持，恰似暗夜微光，提醒我们要珍视每个孩子眼中求知的渴望，守护他们探索世界的热情永不熄灭。

他用神笔为老农绘耕牛、为饥民画粮粟的善举，是最生动的德育教材。教育的真谛不仅在于知识的传递，更在于唤醒学生心中的善意，教会他们用所学回馈社会，让善良成为伴随一生的品格。

面对权贵的威逼，马良以智慧破局的勇气，为挫折教育提供了鲜活范本。这启示我们，要引导学生在困境中保持思考，用智慧化解难题，将挑战转化为成长的阶梯。而他赋予万物灵性的想象力，则时刻警醒着我们：课堂应当是守护童心的沃土，让每个奇思妙想都能自由生长。

教育不是机械地传授技法的画笔，而是点燃心灯的火种。愿我们都能成为智慧的引路人，帮助学生握紧心中的"神笔"，在人生的画卷上，绘就属于自己的善良与梦想。