<p class="ql-block"> 倡扬高尚的师德师风，是中华民族的优良传统，是新时期教师教育的首要任务。教师不仅是知识的传播者、智慧的启迪者、人格的影响者，也是道德的实践者和示范者。师德师风直接影响教育行风，关系教育形象，关系学生们的健康成长。2025年4月24日下午和25日上午，我县开展了以“师德师风”为主题的培训活动。</p> <p class="ql-block"> 由于培训点位要求，本次培训采取线上集中组织收看方式进行，全县各校业务校长、教导主任、教研组长、骨干教师、全体教研员相聚于建平县职教中心北区报告厅，开始一场期待的学习之旅。</p> 教育惩戒的“度”与“界” <p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);"> 第一环节，由郝淑华老师对教育惩戒的“度”与“界”进行全面系统的论述。主要内容为：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);"><span class="ql-cursor"></span>1.教师困境————法治背景下的思考</span></p><p class="ql-block">2.破解困境————《中小学教育惩戒规则（试行）》对热点问题的回应</p><p class="ql-block">3.用好教育惩戒这把“戒尺”———贯彻实施《规则》应注意的的几个问题</p> <p class="ql-block"> 学习是一种收获，也是一种成长，成为一名好老师，需要我们不断提高专业素养和学识。不忘初心，砥砺前行。</p> <p class="ql-block"> 《规则》采取概括式表述，根据程度轻重将教育惩戒分为<span style="color:rgb(237, 35, 8);">一般教育惩戒、较重教育惩戒</span>和<span style="color:rgb(237, 35, 8);">严重教育惩戒</span>三类。同时对可采取的<span style="color:rgb(237, 35, 8);">强制措施</span>作出了明确规定。</p> <p class="ql-block"> 🧲 对不当教育行为及其处罚方式的明确性做出了规定。🧲</p> <p class="ql-block"> 这部分对用好教育惩戒这把“戒尺”——贯彻实施《规则》应注意的几个问题，做出了详细介绍。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);"> 对社会各界对承接教育热烈讨论甚至“欢呼”的时候，急切需要教育者的冷静和清醒。教育惩戒权这把“戒尺”，应该</span><span style="color:rgb(237, 35, 8);">威而不怒、利而有度</span><span style="color:rgb(25, 25, 25);">，方为全人之策。</span></p> 重振“师道尊严”：回到教师本身 <p class="ql-block"> 第二部分，由东北师范大学教育学部林丹老师，重振“师道尊严”：回到教师本身内容进行讲解。</p> <p class="ql-block"> 教师是立教之本、兴教之源，强国必先强教，强教必先强师。</p> <p class="ql-block">1:“立德树人作为教育根本任务”背景下，为何对于“师德师风”“教育家精神”如何强调？</p><p class="ql-block">2:作为中小学德育校长有何使命？能够发挥什么作用？</p> <p class="ql-block"> 会议上结合了马斯洛需要层次理论心理学的知识，对于尊严做出了明确的解释，尊严是人类理性选择和精神追求的共同指向。</p> <p class="ql-block"> 最后对重振“师道尊严”的前提要素，重振“师道尊严”的根本逻辑，和重振“师道尊严”的外生动力做了详细介绍。</p> <p class="ql-block"> 通过此次培训，全体教师对师德师风建设的重要性，有了更加深刻的认识。大家一定会严格按照关于师德师风建设工作意见的要求来规范自身言行，加强学习，不断提高职业意识和职业素养，做一名家长满意，学生喜爱，温暖而又有担当的好老师!</p> <p class="ql-block"> 校园的芬芳最为惬意，园丁的心花更是美丽。低下头，耕耘的泥土清又香；挺起胸，鲜红的太阳笑盈盈。在以后的工作中，我们将向身边的榜样学习，再接再厉为学校的发展做出自己应有的贡献！</p><p class="ql-block"> 师德，是热爱孩子的赤诚之心，</p><p class="ql-block"> 师德，是爱岗敬业的职业精神，</p><p class="ql-block"> 师德，是以身立教的形象之本，</p><p class="ql-block"> 师德，是照亮生命的温暖阳光。</p>