<p class="ql-block"> 四月的陇南,春风含笑,暖阳拂面。在这充满希望的季节里,一场以“开放共享·协同发展”为主题的教育盛宴在武都区葆真小学拉开帷幕。4月24日,宕昌县城关第二小学教育集团的同仁们跨越山水,与葆真小学的师生共赴一场教育之约,以课堂为媒,以交流为桥,共绘教育高质量发展新篇章。<span style="font-size:18px;">此次活动不仅搭建了两校教育同仁沟通的桥梁,更是一次理念碰撞、智慧交融的教育盛宴。</span></p> <p class="ql-block"> 上午的课堂观摩环节,两校教师以“同课异构”的形式,分别呈现了语文、数学、英语三门学科的精彩课堂。执教老师们精心设计教学环节,巧妙运用多媒体AI技术,以生动的案例、互动式的教学点燃了孩子们的学习热情。</p><p class="ql-block"> 语文课堂:在六年级语文《学弈》的同台演绎中,武都区葆真小学李雅倩老师与宕昌县城关二小李婷婷老师紧扣文本,引导学生品读经典。李雅倩老师以AI情境创设激发孩子们的学习兴趣,李婷婷老师则以问题链启发思辨,不同的教学风格让学生们在对比中领悟文言文的魅力。</p> <p class="ql-block">• 数学课堂:李莉老师(葆真小学)与石张平老师(城关二小)围绕“三角形的特性”展开探究,前者注重生活化举例,后者强调逻辑推导,殊途同归的教学智慧令听课教师赞叹不已。</p> <p class="ql-block">• 英语课堂:乔霞丽老师(葆真小学)与李万霞老师(城关二小)聚焦单元整体教学,通过情景剧表演、角色扮演等形式,让学生在沉浸式体验中掌握语言运用。</p> <p class="ql-block"> 评课环节,三组教师齐聚党员活动室、教务处、办学成果展览室,开启了一场酣畅淋漓的教学研讨。授课教师分别从教学设计理念、课堂活动安排及教学目标达成等维度,对各自课堂进行了系统性的反思与阐述。参与听课的教师团队则围绕教学实效性、学生参与度及核心素养培养等关键议题展开了深入研讨。</p> <p class="ql-block"> 葆真小学的“一月一总结,一月一反思”成为教研会焦点:从“新课标背景下作业设计”到各年级各学科备课组每周一的集体备课;从常规课堂的推门听课到教师教案的备写,受到了在座领导和教师的高度认可和称赞。</p> <p class="ql-block"> 两校领导班子围绕“学校发展规划、师资队伍建设、学生管理、校园安全”等议题展开深入探讨。武都区葆真小学分享了“五育融合”的育人模式及特色社团建设经验;宕昌县城关第二小学深挖宕昌红色文化资源,将哈达铺长征精神融入思政教育,让学生在革命精神的浸润中厚植家国情怀。双方就教师专业成长路径、学生心理健康教育等问题达成共识,并计划建立长效合作机制。</p> <p class="ql-block"> 活动中,老师们还参观了葆真小学的校园文化长廊、学生书画作品展及党建成果陈列室。武都区葆真小学悠久的办学历史、浓厚的书香氛围,以及学生们在艺术创作中的奇思妙想,给宕昌县城关二小的教师们留下了深刻印象。</p> <p class="ql-block"> 活动结束时,两校校长共同表示:此次交流不仅是教学技艺的切磋,更是教育情怀的传递。未来,双方将继续深化合作,定期开展联合教研、学生研学等活动,推动优质教育资源共享,为山区教育高质量发展注入新动能!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 教育是一场温暖的修行,校际交流则是这场修行中的重要驿站。相信在两校的共同努力下,定能谱写教育协作的新篇章,让更多的孩子在优质教育的阳光下茁壮成长!</p>