<p class="ql-block"> “书香育人”是一种力量。它具有强大的熏陶和润泽作用，并通过这种“润物细无声”的作用，使“求真，尚美，向善”的品质内化于心，外化于行。</p><p class="ql-block"> “书香育人”一种修养。它期待每一位浸润其中的教师都能有一个健康、向上的心态，使“铸师魂，强师能，重引领”的师风影响他人的修养的提升。</p> <p class="ql-block"> 第38期领读人 程文清</p> <p class="ql-block">书名：《真希望我父母读过这本书》</p> 作者简介 <p class="ql-block"> 菲利帕•佩里是一位有着20年资历的心理治疗师、英国作家、亲子节目主持人，并参与制作了多部关于儿童成长和成人情感的BBC纪录片。</p><p class="ql-block"> 著有《真希望我父母读过这本书》《沙发上的心理学》等。代表作《真希望我父母读过这本书》在英国引起了广泛的关注和热烈讨论，成为众多家长关注的焦点。</p><p class="ql-block"> 该书已被翻译成40余种语言，全球销量超过百万册，读者反响强烈。</p> 内容简介 <p class="ql-block"> 这本书分为六个部分，涵盖了从亲子教养的传承、孩子的成长环境、回应孩子的感受，到培养心理健康的孩子、所有的行为都是沟通等多个方面。</p><p class="ql-block"> 作者通过剖析亲子教养中的错误及其深层心理根源，提供了弥补过错和修复裂痕的方法，帮助父母建立与孩子的真正联结，学会用心倾听，培养情绪稳定的孩子。</p><p class="ql-block"> 此外，书中还特别强调了亲子关系对孩子一生的影响，以及如何通过改善亲子关系来提升孩子的情绪管理能力和社交能力。作者认为，来子关系是孩子一生的力量之源，而良好的亲子关系建立在理解、支持和有效沟通的基础上。</p> 阅读书摘 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">• </span>正确而亲密的亲子关系，是孩子健康成长，获得力量的源泉，如同一片肥沃的土壤，支撑植物茁壮成长一样。</p><p class="ql-block">• 对于自己因为创伤而引发的无名火，既不要错误地归咎于孩子，也不要对自己过分自责，我们最应该做的，是对它的根源进行追溯、拆解，努力在自己的意识里建立全新的反应路径，从而让这种伤害不要再随着自己的行为失范，再传导给孩子，乃至我们的后代。</p><p class="ql-block">• 父母愿意主动和孩子修复关系，对孩子来说意义重大，因为他们无论是人格、身体、价值观，还是生活能力，都尚未发展完全，父母是他们安全感的主要来源。</p><p class="ql-block">• 我们如何看待自己，如何对孩子的言行做出反应，是亲子关系的关键。我们对孩子的反应，塑造了他们的人格品质和性格。</p> 阅读感悟 <p class="ql-block"> 养育孩子是一门功课，经常有人说，最可怕的事情是父母居然可以“无证上岗”。而这本书语言真挚，案例贴近生活，给出的方法论也是实际可行的。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">🔸从这本书里，我们能学会分析自己的成长经历如何影响了你的亲子教养方式</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">🔸注重自己和孩子两个人的感受，让孩子在被尊重的环境下成长</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">🔸与孩子建立真正的联结，学会用心倾听，认真沟通培养情绪稳定的孩子</p> <p class="ql-block">阅读是教师专业化发展的根本路径，阅读是教师永远的修炼。今天的“领读师”要和大家说再见了！</p><p class="ql-block">阅读有信仰</p><p class="ql-block">阅读不孤单</p><p class="ql-block">阅读让教育有定力</p> <p class="ql-block">编辑：程文清</p><p class="ql-block">一审：杨君</p><p class="ql-block">二审：何英</p><p class="ql-block">三审：包海军</p>