<p class="ql-block"> 4月24日,我校为深入贯彻落实“双减”政策,践行“尊重·激活”教育理念,进一步规范教学行为、提升教育教学质量,开展了一次以“细查常规提质效,双减激活展新篇”为主题的常规检查活动。此次检查旨在通过细致入微的排查,促进教育教学质量的全面提升,同时积极响应国家“双减”政策要求,探索教育教学的新思路与新路径。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本次常规检查覆盖了全校各个学科,检查内容包括教案、作业、听课本等教学常规材料。检查组教师们本着实事求是、认真负责的态度,对每一份材料都进行了细致的查阅和记录。他们不仅关注了教学内容的完整性和规范性,还特别注重了教学创新和实践性作业的设计与实施情况。</p> <p class="ql-block"> 在检查过程中,检查组教师们发现,大部分教师都能够按照教学要求,认真备课、批改作业,并注重学生的个体差异,设计出了许多具有针对性和实效性的教学方案。同时,也涌现出了一批具有创新性和实践性的特色作业,充分展示了教师们的教学智慧和创造力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 此外,本次常规检查还特别强调了“双减”政策的落实情况。检查组教师们重点查看了作业量是否适中、作业内容是否符合学生年龄特点和认知水平,以及是否存在过重的课外负担等问题。他们鼓励教师们要继续探索“双减”背景下的教育教学新模式,努力减轻学生课业负担,提高课堂教学质量。</p> <p class="ql-block"> 通过这次常规检查,不仅进一步规范了我校的教学常规管理,也激发了教师们的教学热情和创新精神。相信在全体教师的共同努力下,我校的教育教学质量将会得到不断提升,为“双减”政策的深入实施和教育事业的蓬勃发展注入新的活力。</p>