王城镇中心幼儿园学前教育普及普惠知识宣传

对味er

普及普惠知识小贴士

　　　随着国家惠民政策的落实和对教育事业的重视，幼有所育的美好愿景正在照进现实。民生无小事，枝叶总关情，推进学前教育普及普惠安全优质的发展，让所有孩子幼有所育，幼有优育。

⭐️什么是学前教育？

　　学前教育是指幼儿园等学前教育机构对3至6周岁的学龄前儿童根据一定的培养目标和幼儿的身心特点，实施的保育与教育。

⭐️什么是学前教育普及

　　学前教育普及是确保城乡学前教育资源全覆盖，为每位幼儿提供享受学前教育的条件。具体表现在：科学优化幼儿园布局，科学测算学位供求，切实满足适龄幼儿就近入园的需求。

⭐️什么是学前教育普惠

　　学前教育普惠是减轻每个家庭学前教育的经济负担。具体表现在：公办幼儿园和普惠性民办幼儿园由政府控价，减轻普通幼儿家庭经济负担。

总体目标

　　是进一步完善学前教育体制，健全保障机制，加大资源供给，规范办园行为，提升办园水平，巩固扩大“三率”成果，构建覆盖城乡、均衡发展、体制顺畅、充满活力的学前教育公共服务体系，推进学前教育普及普惠优质发展。

为什么要开展

⭐️为什么开展“学前教育普及普惠”达标验收

　　1⃣️中共中央 国务院《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》，对学前教育普及普惠提出明确要求。开展县域学前教育普及普惠督导评估是落实党中央、国务院决策部署的具体举措，是推动学前教育普及普惠安全规范发展的需要。

2⃣️教育部印发了《县域学前教育普及普惠督导评估办法》。教育部教育督导局负责人指出，按照《若干意见》的要求，督导评估对象是县级人民政府。督导评估要从发展规划、财政投入、教师工资待遇保障、监督管理等各方面，对县级人民政府及相关职能部门履职情况进行考察，引导县级人民政府建立完善工作体制机制，切实推进学前教育普及普惠和持续健康发展。

3⃣️学前教育普及普惠评估内容有哪些？

　　督导评估包括普及普惠水平、政府保障情况、幼儿园保教质量保障情况三大方面，共17条具体指标和标准。普及普惠水平的3条指标，是《若干意见》对全国普及普惠水平提出的总体目标，用于对每个县普及普惠水平的定量考查，即：学前三年毛入园率达到85%、普惠性幼儿园覆盖率即公办园和普惠性民办园在园幼儿占比达到80%、公办园在园幼儿占比达到50%。

政府保障情况的9条指标和标准，主要着眼于政府建立健全体制机制、完善政策制度，包括党的领导坚强有力、发展规划科学合理、学前教育公共服务网络基本完善、小区配套幼儿园管理规范、财政投入到位、收费合理、教师工资待遇有保障、安全风险防控机制健全、监管制度比较完善等。

在幼儿园保教质量保障情况方面，《办法》提出，要实现县域内85%以上的班额符合《幼儿园工作规程》有关规定；要配足配齐各类幼儿园教职工，县域内幼儿园专任教师总数与在园幼儿总数之比不低于1∶15，建立健全幼儿园教师资格准入制度和定期注册制度；落实科学保教要求，以游戏为基本活动，确保无“小学化”现象等5条指标和标准。

⭐️作为家长，如何推进学前教育普及普惠工作？

　　首先要重视学前教育，学习科学育儿理念，主动参与到幼儿教育中，尊重和理解幼儿，不断努力为幼儿创设宽松的成长环境，支持自主成长。允许幼儿按照自己的节奏，成为最好的自己。

其次，提高认识，积极响应政府创建学前教育普及普惠达标工作，积极配合幼儿园各项工作。

家长们，让我们共同携手和努力，把普及普惠、安全规范的理念和要求贯彻落实到园所管理中去，以评促建、以评促改，全面提高王城镇中心幼儿园学前教育质量，助力孩子幸福未来。

编辑：赵一俊

审核：廖修云