以“督”促规范 以“导”促提升——东明县第七小学迎接课程实施督导检查

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为全面落实国家教育方针，深化课程改革，提升教育教学质量，4月24日，东明县教研室对东明县第七小学课程实施进行了专项督导。

督导组入校后，首先参观一楼学生作品展区，涵盖书画、科技制作、劳动实践成果等，直观感受学校“五育并举”育人成效。大家纷纷表示：“作品体现了课程与生活的深度融合，彰显了学生核心素养的培育成果”。在报告厅观摩学生社团展演，包括经典合唱、戏曲表演、课本剧表演等。督导组重点关注艺术、科技类课程实施效果，对学校“基础+拓展”课程体系给予充分的肯定。同时东明县第七小学校长常茂良以《东明县第七小学课程教学工作汇报》为题，从课程规划、课堂实施、教学评价、教学研究、成果展示、总结与展望六方面汇报工作，着重介绍学校课程规划和课堂实施。

随后，各教研员按学科分组听课，覆盖语文、数学、科学等课程，重点关注新课标落实情况。课后通过师生访谈、教案检查、作业抽查等方式，评估教学目标的适切性与教学评一致性。

紧接着，督导组对学校课程建设、教学常规、校本研修、作业管理、作业质量等情况进行了细致地检查。在审阅过程中，他们以专业的视角进行了客观、深入的检查，对学校课程实施及减负工作给予了高度评价，同时也为学校课程优化等提供了重要指引。

督导之行恰似春霖润物，以“督”正其根，以“导”赋其能。东明县第七小学全体师生将循着这份关切与指引，在教育的沃土上深耕细作，让课程之树缀满智慧的繁花，让成长之路铺就轻盈的星光。