文化传承新范式 <p class="ql-block"> 为深化信息技术与教育教学的深度融合，全面提升教师信息化教学水平，海南师范大学附属小学于2025年4月22日成功举办“智慧教育平台应用研训活动”。本次活动聚焦语文课堂教学创新，通过系统培训智慧教育平台的操作应用，助力教师打造智慧课堂，为传统教学注入数字化活力，有效促进教师专业发展共同体建设。</p> <p class="ql-block"> 龙华区教研员梁晓萍与梁胜娟校长莅临海师附小开展教学视导，深入课堂观摩教学实况，并对智慧教育实践进行专业把脉，为学校信息化教学改革提供了建设性指导意见。</p> <p class="ql-block"> 海南师范大学附属小学的语文课堂上，吴淑道老师指尖轻触电子白板，一幅粉莲初绽的水墨画卷徐徐舒展，古风棋局与《文言文二则·学弈》的墨色题跋相映成章。霎时间，童稚的目光穿越千年，恍若置身弈秋的讲学堂。现代电子屏上"小学语文"的徽标与青铜纹饰相得益彰，一场跨越时空的教育对话就此展开。</p> 古今对话启智慧 <p class="ql-block"> 吴老师巧妙运用AI技术活化文言课堂，让历史人物"跃然屏上"，与学生展开趣味互动。通过沉浸式的场景还原，学生们仿佛置身历史现场，与先贤进行跨越千年的思想对话，不仅点燃了学习热情，更深化了对文言文化的理解与思考。</p> <p class="ql-block"> 进入“解密‘之’字”环节，智慧的火花在课堂上迸发。吴老师借助国家中小学智慧教育平台，以“双师课堂”模式展开教学。随着大屏幕的切换，六个“之”字如通关密令般跃然眼前。学生们惊喜地发现，同一个“之”字竟能承载不同的含义，在辨析中深化了对文言文的理解，思维也得到锻炼。</p> <p class="ql-block"> 整堂课在电子屏的古风插画与现代注解间自如穿梭，吴老师用数字化教学手段勾勒出文言文的鲜活轮廓。当下课铃响起，屏幕上绽放的莲花仿佛在诉说：传统文化从未走远，只是换了一种与时代对话的方式。这种融通古今的教学探索，正为文言文教学推开一扇崭新的轩窗。</p> 评教促学提质 <p class="ql-block"> 此次教研活动为海师附小的教师们打开了智慧教育的新视野。会后，老师们一致表示，通过这堂示范课，他们对智慧教育平台的功能和应用有了更深入的理解。未来，他们将积极整合平台资源，优化教学设计，打造更高效、更具吸引力的课堂。</p> <p class="ql-block"> 在智慧教育平台的赋能下，海师附小的教育教学工作必将实现质的飞跃。立足信息化时代，学校将持续推进教学创新，培育更多面向未来的优秀人才，真正实现智慧赋能、教学相长的教育新格局。</p>