名师入园 赋能成长—宁都县名师工作室赴华隆首府艾乐幼儿园入园观摩活动

艾乐

为了深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神，进一步提升教师开展区域活动的专业能力，最大化实现区域活动的教育价值，促进幼儿个性化发展，2025年4月24日下午，在宁都县教体局李艳主任的带领下，县名师工作室成员走进宁都县华隆首府艾乐幼儿园，开展了一场以“入园问诊”为主题的观摩活动。名师们针对现场问题进行精准剖析，为园所发展提出建设性建议，助力教师专业成长。

在园长的陪同下，名师们深入各个班级，细致地观摩了区域活动的开展情况。他们以专业的视角审视每一个细节，用心感受教师与幼儿之间的互动，捕捉每一个教育契机。

名师们通过细致的观察与深入的思考，为幼儿园区域活动的开展提供了精准的指导。他们不仅关注活动的整体设计，还注重幼儿在活动中的表现与成长，力求让每个孩子都能在活动中获得个性化的发展。

各名师结合实地情况，从专业角度出发，为区域设置提出了更为科学合理的调整建议，旨在进一步优化活动环境，提升教育效果。

在观摩过程中，名师们时而驻足凝视，观察孩子们的一举一动；时而俯身倾听，与孩子们亲切交流，深入了解他们的想法与创意。他们发现，孩子们在区域活动中展现出了高度的自主性、专注力和创造力，同时也敏锐地捕捉到了一些可以进一步优化的细节。例如，在材料投放上，名师们建议应更加注重层次性和开放性，以满足不同发展水平幼儿的需求；在活动指导中，教师需把握好介入的时机与方式，既要避免过度干预，又要适时引导，激发幼儿的深度学习潜能；在区域规则的制定与执行上，应鼓励幼儿积极参与，从而培养其规则意识和自我管理能力。

名师们对幼儿园区域活动的整体设计与组织给予了高度评价，赞扬教师们在区域创设中展现出的创新思维和对幼儿发展的深刻理解。同时，他们从专业角度出发，提出了诸多宝贵的建议，为区域活动的进一步优化指明了方向。

观摩活动结束后，名师们与幼儿园教师们齐聚一堂，展开了一场深入的研讨交流。在轻松愉快的氛围中，双方围绕区域活动的设计与实施进行了深入探讨。

在交流互动中，教师们的思想碰撞出智慧的火花，视野得以拓宽，教育理念得以更新。他们对区域活动的开展有了更深刻的认识和更清晰的思路，为今后的工作奠定了坚实的基础。

通过此次交流互动，教师们不仅收获了知识，更收获了成长的动力。他们纷纷表示，将认真吸收名师们的指导意见，不断改进和完善区域活动的组织与实施，为幼儿提供更加优质的教育环境和活动内容。

此次名师进园观摩活动，为华隆首府艾乐幼儿园的教师们搭建了一个学习与成长的平台。教师们在名师的引领下，对区域活动的开展有了全新的认识，对未来的工作充满了信心与期待。

相信在名师的引领下，在全体教师的共同努力下，华隆首府艾乐幼儿园的区域活动将更加丰富多彩，孩子们在区域活动中将获得更多的成长与快乐。幼儿园的明天，也将在名师的指导下，绽放出更加灿烂的光芒。