<p class="ql-block">设立教学目标</p> <p class="ql-block">用什么学</p> <p class="ql-block">学得怎么样</p><p class="ql-block">课标定义</p> 分数的意义 <p class="ql-block">学什么，教学目标的拟定，学习内容的本质与关联</p> <p class="ql-block">分数的本质</p> <p class="ql-block">分数与相关的关联</p> <p class="ql-block">用什么学</p><p class="ql-block">1.真实情景创设，环保日分物体，培养环保意识.</p><p class="ql-block">2.小视频，数学文化育德</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">怎么学？</p><p class="ql-block">分数单位</p> <p class="ql-block">不同的3/4，理解分数意义</p> <p class="ql-block">剩下的不够分</p> <p class="ql-block">学得怎么样</p><p class="ql-block">练习1</p><p class="ql-block">找单位1</p><p class="ql-block">分数单位的练习题</p> 轴对称，李丹 <p class="ql-block">学什么</p><p class="ql-block">课标，目标，素养表现，学习内容结构化</p> <p class="ql-block">1.从经验到概念</p><p class="ql-block">2.层次递进</p><p class="ql-block">感知，猜图游戏</p><p class="ql-block">操作，剪纸验证</p><p class="ql-block">3.本质关联</p> <p class="ql-block">用什么学</p><p class="ql-block">生活实例，飞机，风筝</p><p class="ql-block">育人</p> <p class="ql-block">怎么学</p><p class="ql-block">学习方式转变</p><p class="ql-block">核心问题</p> <p class="ql-block">学得怎么样</p><p class="ql-block">课堂练习处理</p><p class="ql-block">核心素养达成</p><p class="ql-block"><br></p> 5.恒大1000以内数的认识 <p class="ql-block">结构化梳理</p> 6.箭滩，张丽娟 <p class="ql-block">小数的意义</p> <p class="ql-block">学习方式的转变</p> 7.余之林，小数加减法 宗申，温凤文