<p class="ql-block"> 在教育的征程中，教研活动如同一盏明灯，照亮教师专业成长的道路。2025年4月25日上午，洛宁县永宁小学英语组迎来了一场意义非凡的教研盛会，中原名师张红霞老师亲临指导，全体英语教师齐聚一堂，共同开启了一场深度的教研之旅。</p> 集体备课 智慧的碰撞与融合 <p class="ql-block"> 上午8:30，活动准时拉开帷幕。六年级三位教师率先登场，进行集体备课活动展示。她们从教学目标的设定、教学重难点的把握，到教学方法的选择、教学环节的设计，每一个细节都反复打磨，力求完美。在展示过程中，三位教师分工明确，配合默契，充分体现了团队协作的力量。</p> 名师点拨 拨开迷雾，照亮前行之路 <p class="ql-block"> 中原名师张红霞老师对六年级组的集体备课活动进行了详细的指导和点拨。她首先对她们的努力和成果给予了高度评价，肯定了六年级组老师在教学理念更新、教学方法创新等方面所做出的积极探索。张老师指出在进行集体备课活动时应注意三研三备，三研即一研单元构架，二研教学设计，三研微型课。三备即一备设计初案，二备课件初案，三备教学共案。教学活动的设计应关注学习活动观，注重学生核心素养的提升。</p> 教材研讨 深挖教材内涵，提升教学品质 <p class="ql-block"> 张老师以外研版三年级下册Unit4What’s your hobby?为例，开展了新教材的集体备课活动。她强调教学活动的设计一定要从学生的认知水平出发，要注重学生从“不会”到“会”的引导，注重活动设计的逻辑关联，将教学评一体化融入课堂教学的全过程。</p> <p class="ql-block"> 同时，教师们结合自己的教学经验，就教材中的重点词汇、句型、语篇等进行了深入的探讨和交流，分享了各自在教学实践中的成功经验和困惑。张老师则在一旁耐心倾听，不时给予启发和引导。</p> 工作室文化与档案 传承与创新的见证 <p class="ql-block"> 张老师仔细翻阅了工作室的规章制度、活动计划、教师成长档案、教学案例集、教研成果等资料，对工作室的建设和发展给予了高度评价。同时，张老师也对工作室未来的发展提出了宝贵的建议。她建议工作室要进一步加强教师之间的交流与合作，定期开展教学观摩、经验分享等活动，促进教师共同成长；要注重教学成果的总结和提炼，将优秀的教学案例、教研论文等进行整理和推广，提升工作室的影响力和辐射力；要结合本校特色和学生需求，积极探索创新教学模式，打造具有永宁小学特色的英语教学品牌。</p> 总结与展望 携手共进，开启新征程 <p class="ql-block"> 本次英语教研活动在张红霞老师的精心指导和全体英语教师的积极参与下圆满落幕。这不仅是一次教研活动，更是一次思想的洗礼和精神的升华。相信在名师的引领下，在全体教师的共同努力下，永宁小学的英语教学工作一定会开启新的征程，迈向更加辉煌的未来！</p>