“以检促学,规范前行”——天水市建二小学南校区2024—2025学年度第二学期作业教案常规检查

思思

<p class="ql-block">  为进一步加强教学常规管理,规范教师备课环节,优化课堂教学设计、作业设计、改进教学方法,全面提升教学质量,2025年4月24日天水市建二小学南校区进行作业教案常规检查。本次教案作业检查,由教导处安排,各教研组长具体负责,各组长就自己所负责的年级、科目的作业,分别从上交数量、书写规范程度及老师的批阅和寄语等方面进行全面、细致的查看、对发现的亮点和存在的问题一一做了详实的记录。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">教案检查</b></p><p class="ql-block">  写好教案,是教师上好每一节课的前提。各教研组教师根据备课数量、质量、规范书写、过程详略、教学反思是否深刻、板书设计以及作业布置等环节进行检查。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">作业检查</b></p><p class="ql-block">  作业是学生获取知识、发展能力、提升素养的重要方式,具有检测学生学习成效,训练学生思维,培养学生良好学习习惯,优化学习策略。</p> <p class="ql-block">  此次活动,重点检查学生作业纸是否干净、整洁,字体是否端正、美观,教师布置的作业是否适量,有错作业学生是否及时订正,教师是否认真进行二次复批,作业次数是否够,日期、作业等级是否批改齐全等 。</p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">语文组</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">数学组</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">英语组</b></p> <p class="ql-block">  一本本规范、认真的练习册让老师们赞不绝口;一个个鲜红的批阅符号让我们感受到了老师的认真负责;一句句鼓励的话语拉近了学生和老师之间的距离;一幅幅生动的评价符号让我们体会到老师们的用心良苦。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">技能思政组</b></p> <p class="ql-block">  教育无小事,教学抓细节。教案作业检查是老师们互相学习和交流的机会,是一种促进,更是一种激励,促进我们进一步落实常规工作。</p><p class="ql-block"> 在今后的工作中,我们全体教师将不断创新,不断进步,认真批改学生的每一次作业,耐心帮助每位学习有困难的学生,让每个学生在我们的辛勤耕耘中快乐成长,让每位学生的人生因我们的付出而精彩!</p><p class="ql-block">制作:陈亚军</p><p class="ql-block">初审:县文伟</p><p class="ql-block">复审:杨尚志</p><p class="ql-block">终审:王智杰</p>