悦读志高远，书香砺少年——石屯小学书香少年事迹介绍

王立美

　　墨香缓凝，纸张微扬，最是书香能致远，唯有阅读可正心。阅读一本好书，恰如在心中埋下一颗芬芳的种子，待到时机成熟，它自会破土发芋，开放出璀璨的花朵。石屯小学的三位少年，经过材料初审，成功闯入了县书香少年评选活动的演讲答辩阶段，在这次难得的机会中，他们历练了自己，完成了一次卓越的蜕变与成长。

读书环境

　　满满当当的书架，静静悄悄的书房，一个个动人的故事， 这里便是属于书香少年的世界，在这里他们徜徉于书海之中，游走于古今中外，通过文字，静静观看着世间的滚滚红尘，懂得人间善恶，了解世间美， 这便是他们的爱好——读书。

书香少年

　　她，是五年级二班的刘紫淇。

书海“捕梦人”

在阳光洒满校园的午后，我总是一头扎进书本里。对她来说，这里不是普通的书本，而是充满奇幻冒险的入口。

我第一次被书深深吸引，是在三年级。那天，我偶然翻开一本《绿野仙踪》，瞬间被多萝西的神奇冒险所吸引。从那以后，每到课间、午休，我就像只勤劳的小蜜蜂，在书的花丛中汲取花蜜。

不过，读书之路并非一帆风顺。有一次，我借了一本《昆虫记》，密密麻麻的科学术语让她望而却步。但倔强的我没有放弃，我找来笔记本，一边读一边查阅资料，把不懂的词汇和昆虫知识都记录下来。慢慢地，那些原本陌生的昆虫在她眼中变得鲜活，我仿佛能看到法布尔在野外专注观察昆虫的身影。

随着阅读量的增加，我不再满足于只是读故事。我开始尝试自己创作小故事，把读书时积累的好词好句运用到作文中。在一次作文课上，老师让大家写《我的梦想》，我笔下的文字如泉水般涌出。写道：“我的梦想是成为像鲁迅先生一样的作家，用文字温暖人心，传递力量。”老师在她的作文后面写下了大大的“优”，还当作范文在全班朗读。那一刻，我心中读书的小火苗燃烧得更旺了。

如今，我依旧在书海遨游，开始接触四大名著，我相信，每一本书都是一个新的世界，等待着她这个勇敢的“捕梦人”去探索。

　　她，是六年级二班的刘子晴。

　　书，对于我来说，就像是一把能开万物的钥匙，轻轻一转，就能打开一个个深奥无比的新世界。

从我记事起，妈妈就给我讲《小红帽》的故事。妈妈的声音就像轻柔的微风，缓缓拂过我的心。当她讲到大灰狼那凶狠的相貌时，我紧张的紧紧攥着妈妈的衣角，心都提到嗓子眼，当听到猎人出现救了小红帽跟奶奶时，我又高兴的手舞足蹈。从那时起，我便深深地迷上了阅读，对书中的故事产生了极大的兴趣。

后来，我尝试自主阅读，在《猜猜我有多爱你》这本书里，大兔子和小兔子用自己的方式表达对彼此的爱。绘本里精美的图画就像一个个鲜活的小生命，和文字一起欢快的跳着舞，让我看的如痴如醉。

再长大些，我走进了童话王国。在《爱丽丝梦游仙境》中，我跟着爱丽丝一起掉进了兔子洞，那里面奇奇怪怪地生物和荒诞离奇地经历，让我感觉自己仿佛置身于一场酣畅淋漓的冒险之旅，变化多端，真是又惊又喜。

现在，我开始读一些经典名著。读《鲁滨逊漂流记》时，我仿佛跟着鲁滨逊一起在荒岛上，体验着自力更生的艰苦和乐趣，他的勇敢和坚韧就像明亮的灯塔，为我照亮成长的道路。

书，已经成了我最亲密的伙伴。它陪着我度过了一个个美好的时光，让我在知识的海洋里快乐的遨游。我和书的精彩故事还在继续，它会一直陪伴我成长。

　　他，是六年级一班的陈修宏。

　　书籍是我成长道路上不可或缺的食粮，它伴随着我一点点长大，帮助我认识了这世间的美好，在这些书籍的熏陶下我才一天天快乐的成长！

其实，我以前并不爱看书，觉得读书很无聊。直到二年级时，妈妈给我买了一本《小王子》。一开始我只是随便翻翻，但很快就被故事吸引了。小王子在各个星球的旅行让我着迷，我开始每天放学后都读一点，有时连吃饭都舍不得放下书。我最喜欢读冒险类和科普类的书，比如《神奇树屋》和《昆虫记》，它们让我仿佛进入了一个奇妙的世界

在我家，爸爸是个"书虫"，他的书架上摆满了各种书。受他的影响，我也慢慢爱上了阅读。每天晚上睡觉前，我都要读半小时书，这成了我最期待的时刻。印象最深的一本书是《夏洛的网》。读到夏洛为了救威尔伯付出一切时，我感动得哭了。这本书让我明白了友谊的珍贵，也让我懂得善良和勇敢的意义。

通过读书，我学到了很多知识，想象力也变得更丰富了。现在写作文时，老师常夸我的内容生动有趣，我知道这都是读书的功劳！

未来，我打算读更多不同类型的书，尤其是历史和科学类的，因为我想成为一个知识渊博的人。读书让我快乐，也让我成长，我会一直读下去！

　　书籍不仅赋予孩子们精神层面的富足，它还会成为伴随孩子们一生的礼物，在岁月流逝中沉香，而他们会常伴着这缕书卷香气，持之以恒的阅读下去， 将阅读化为它成长的坚定后盾，在人生的道路上不畏惧风雨，能自信、乐观、勇敢地砥砺向前！