<p class="ql-block"> 为积极贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，立足园本教研，促进教师专业成长，提升科学保教水平，2025年4月14日-4月24日我园开展了教师教学技能竞赛活动。旨在加强教师的教育教学技能，加强交流与学习，取长补短，共同进步，更为教师们搭建一个展示自我，锻炼提高的平台。</p> <p class="ql-block"> 随着活动的渐渐深入，我们不经发现，教师们做了充足的准备。他们根据孩子的年龄特点、兴趣选择了适宜的教学内容，精心备课，反复钻研，精彩展示。活动中，教师们以亲切的教态，引导孩子参与活动，注重用多种方法和手段，丰富幼儿的学习经验，使幼儿积极、主动地参与到活动中。活动以幼儿为主体，让孩子们在玩中学、学中玩，从而达到教学的目的。</p><p class="ql-block">现在我们一起看一看教师们的精彩时刻吧！</p><p class="ql-block">第一部分：活动进行瞬间</p> <p class="ql-block"> 公开课活动结束后，教师们开展了说课活动。大家围绕教学内容，从“教材学情分析、活动目标、活动重点难点、活动准备、教法学法、活动流程、活动反思”等七大方面，以富有感染力的语言进行说课，使得老师们对活动的流程更加清晰。</p><p class="ql-block">第二部分：说课瞬间！</p> <p class="ql-block"> 活动的最后，米玛次仁园长组织老师进行了“评课”，老师们从教学活动的活动准备、活动目标、活动过程、教学方法、活动效果等方面进行了深入的探讨，进行亮点学习，同时指出活动中的不足之处，共同分析，归纳提升可行的改进方法，真正达到了激励学习，促进提高的目的。</p> <p class="ql-block">活动剪影</p> <p class="ql-block"> 在此过程中，以竞赛促进教学，以点评带动教研，老师们通过公开课活动提升教学能力，又通过课后的点评学习到不同老师的教学方法，为老师们鼓掌，希望老师们能越做越好！愿每一次思维的碰撞都是教育生命里的迸发，每一场展示与分享都是集体教育智慧的传递愿我们能永保挑战的勇气不忘初心，砥砺前行！</p>