<p class="ql-block"> 为激发学生学习数学兴趣，提升逻辑思维与问题解决能力，检验课堂教学成效。培养学生数学学科核心素养（如计算能力、空间想象、创新思维）。营造“学数学、用数学”的校园氛围，促进教学质量提升，我们一年级于今日下午利用两节课的时间举办了“数学知识与能力训练竞赛”活动。</p> <p class="ql-block"> 竞赛铃声响起，孩子们的眼神瞬间变得专注而坚定。他们紧紧握着铅笔，稚嫩的小手却充满力量。“读写背算”，看似简单，实则涵盖了数学学习的核心基础能力。读，考验孩子们对数字、数学符号的认读能力；写，要求规范、工整地书写数字，培养严谨的学习态度；背，检验对数字顺序、简单运算口诀的牢固记忆；算，则是将所学知识运用到实际解题中，锻炼思维能力。</p> <p class="ql-block"> 在竞赛过程中，孩子们全神贯注。有的孩子迅速在试卷上写下答案，眼神中透着自信；有的微微皱着眉头，认真思考，不放过任何一个细节。老师在教室里轻轻踱步，看着孩子们努力的模样，眼中满是鼓励与期待。</p> <p class="ql-block"> 这次竞赛，不仅仅是为了选出优胜者，更重要的是让孩子们在竞争中体验学习的乐趣，在挑战中提升数学基础能力。它为孩子们提供了一个展示自我的舞台，让他们明白，每一次的努力学习都能在这样的舞台上绽放光彩。</p> <p class="ql-block"> 加减乘除启智慧，读写背算夯根基。这场竞赛没有输赢，留下的只有孩子们成长的印记。相信通过这次数学“读写背算”基础能力达标竞赛活动，一年级的孩子们在今后的数学学习道路上会更加自信、勇敢，继续探索数学的奇妙世界！愿他们继续保持这份热情，在数学的王国里“数”步前行，妙不可“言”！</p>