<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:15px;">一本书就是</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:15px;">一座忒修斯之船</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:15px;">每翻一页</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:15px;">都有一块木板被替换</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:15px;">直到你不再是原来的你</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:15px;">好书如同暗物质</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:15px;">汲取的能量虽然看不见</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:15px;">却实实在在地</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">塑造着你的精神宇宙</span></p> <p class="ql-block"> 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲；活水源流随处取，东风花木逐时新。为了进一步营造书香校园氛围，激发学生对经典美文诵读的热爱，提高学生的朗诵水平，增强学生对美文的理解与感悟，4月24日上午，一场洋溢着书香的美文诵读盛宴在四楼录播室徐徐拉开帷幕，同学们用最嘹亮的嗓音和最优雅的姿态传递着对美文经典的热爱。朱静静老师主持了此次美文诵读活动。</p> 一二年级 <p class="ql-block"> 一年级的小萌娃们精神抖擞，身着整洁的校服，他们仰起小脑袋，用稚嫩软糯的童声，为大家带来了别样的诵读体验。那声音清脆又响亮，像山间叮咚的泉水，像春日婉转的鸟鸣，满是活泼与朝气。在他们的诵读声中，那些原本安静躺在书本里的文字，仿佛被赋予了生命，变成了一个个灵动跳跃的音符，在空中翩翩起舞，带着听众走进了一个充满好奇与憧憬的童趣世界。</p><p class="ql-block"> 二年级的小朋友们一开口，标准清晰的发音便流淌而出，朗诵的节奏轻快流畅，毫无阻滞，将经典美文演绎得活灵活现。朗读时，他们全身心投入，每一个语调的起伏、每一次气息的转换，都恰到好处。时而语调上扬，带着欢快雀跃的情绪，用慷慨激昂的语气，喊出对生活的热爱；时而声音轻柔，似春风拂面，用温婉细腻的口吻，诉说着发现美好踪迹时的惊喜。每一个字符，都被注入了蓬勃的生命力；每一句诗行，都饱含着真挚纯粹的情感。</p> 三四年级 <p class="ql-block"> 三年级的同学们个个精神饱满，一开口富有韵律的语调便紧紧抓住了听众的耳朵。读起《三月桃花水》，冯志凡巧妙地把控节奏，声音高低起伏、错落有致，把这篇文章的独特韵味展现得入木三分 。每一句朗读，每一处语气的转折，都倾注了他们满满的情感。读到春水初生春林初盛的繁盛之景，语调上扬，满是惊叹与赞美；描绘轻风拂过春水的轻柔画面，声音又随之舒缓、轻柔。聆听着他们的朗诵，人们不知不觉沉浸其中，仿佛踏入了那片梦幻的潺潺溪流。</p><p class="ql-block"> 四年级的孩子们将带领我们走进《乡下人家》的质朴世界。听，他们清脆的嗓音响起，像是吹响了田园生活的美妙号角。那舒缓而又充满温情的语调，将乡下人家屋前瓜藤攀爬的勃勃生机娓娓道来，又把雨后春笋迫不及待探出头的俏皮模样生动展现。在这声声诵读里，我们仿若穿越到了宁静的乡村，呼吸着带着泥土芬芳的空气，感受着乡下人家那独特而迷人、质朴又温暖的生活气息 沉醉不已。</p> 五六年级 <p class="ql-block"> 故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起。此刻，让我们跟随五年级的孩子们的声音，走进季羡林先生的《月是故乡明》。在先生的笔下，故乡的那轮明月，承载着童年的欢笑、亲人的陪伴，即便看过万千美景，心中最眷恋的，仍是故乡的月色。《彭德怀和他的大黑骡子》带我们走进那段艰苦的峥嵘岁月......让我们在这深情的诵读里，寻觅那份深藏心底的故乡情怀，感受跨越时空、永不褪色的思乡之情。时间是怎样的存在？是指尖沙，悄然流逝；是东流水，一去不复返。</p><p class="ql-block"> 鲁艾佳同学带来的《青春中国》，从鸦片战争的国耻说起，说到了五四运动中爱国青年的觉醒，无数青年反帝反封建、艰苦卓绝的抗争。从中国共产党的诞生，无数革命先烈为中国由弱到强，再到今天繁荣昌盛，最后成为世界第二大经济体，高高屹立于世界民族之巅。她的朗诵声情并茂，极富表现力，把作品的思想感情都表现的淋漓尽致。朱自清先生经典之作《匆匆》。在这篇脍炙人口的散文里，朱自清先生以细腻笔触，将时光的匆匆具象化。听，那一字一句，满是对时光飞逝的感慨与追问，每一声诵读，都似在叩问我们的内心：在这匆匆岁月里，我们又留下了什么？且静下心，在这深情诵读中，体悟时间的珍贵，反思过往，珍惜当下。</p> 姚老师诵读指导 二二班的经典美文诵读 <p class="ql-block"> 童声美文诵读，书香浸润心田。当清澈的童声与经典美文碰撞，当真挚的情感融入朗朗书声，语言的魅力便被无限放大，焕发出夺目光彩。美文诵读活动中，每一位小选手都怀揣着对文学的热忱，以清脆稚嫩的声音，唤醒了一篇篇沉睡在诗书中的佳作，演绎出一幕幕精彩绝伦的视听盛宴。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:15px;">于书籍的世界漫步</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:15px;">笔底生花墨香萦绕</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:15px;">如同置身于一场</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:15px;">永不落幕的春日花事</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:15px;">处处皆是美好与惊喜</span></p>